چکیده مقاله
تحقیق با هدف بررسی رویکردی بر اختلالات یادگیری خاص انجام شد در این تحقیق به موضوعاتی از قبیل انواع اختلالات یادگیری، علل بروز اختلالات یادگیری، انواع ناتوانی های یادگیری، درمان اختلالات یادگیری، علائم و نشانه های اختلالات یادگیری پیش از مدرسه، معیارهای DSM۵ برای اختلال یادگیری خاص و ویژگیهای تشخیصی اختلال یادگیری خاص پرداخته شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ضایی شیرمرد، مرضیه،1401،رویکردی بر اختلالات یادگیری خاص،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401