چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر مقایسه عوامل موثر در انتخاب شغل معلمی و علت تداوم آن در دانشجو معلمان مرکز تربیت معلم رجایی و معلمان ابتدایی شهرستان زاهدان بود جامعه آماری عبارت بود از کلیه دانشجویان مرکز تربیت معلم رجایی و معلمین مدارس ابتدایی شهرستان زاهدان که با توجه به حجم جامعه و بر مبنای استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی تعداد ۱۸۵ نفر به عنوان نمونه انتخاب و موردبررسی قرار گرفتند ابزار مورداستفاده در این پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته عوامل موثر در انتخاب شغل معلمی و علت تداوم آن در بین معلمان بود برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون T مستقل و آزمون لوین استفاده شد تحلیل داده ها نشان داد میانگین عوامل درونی، عوامل مادی و تناسب عوامل شخصی و خانوادگی در معلمان بیشتر از دانشجویان بوده و میانگین عوامل بیرونی در دانشجویان بیشتر از معلمان بوده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیری، ابراهیم،1401،عوامل موثر در انتخاب شغل معلمی و علت تداوم آن در دانشجو معلمان مرکز تربیتمعلم رجایی و معلمان ابتدایی شهرزاهدان،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401