اثربخشی قصه درمانی بر کاهش اضطراب کودکان ۴ تا ۶ ساله شهرسیرجان

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی قصه درمانی در کاهش اضطراب کودکان ۴ ۶ ساله شهر سیرجان طرح ریزی و اجرا شد روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل می باشد جامعه آماری این پژوهش ۱۱۰ نفر کودک ۴ تا ۶ ساله پسر دختر در سال ۱۳۹۸B۱۳۹۹ است که ۳۰ نفر به عنوان نمونه آماری که مشکل اضطراب داشتند به طور تصادفی در دو گروه ۱۵ نفری آزمایش و کنترل قرار گرفتند ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه اضطراب فرم والد است ابتدا پرسشنامه اضطراب کودک اسپنس فرم والد روی مادران این کودکان اجرا شد، سپس به کودکان گروه آزمایش طی هشت هفته قصه درمانی ارائه شد و پس از آن دوباره پرسشنامه اضطراب روی مادران این کودکان اجرا شد یافته های بدست آمده در سطح معناداری ۰/۲ نشان داد که قصه درمانی میتواند در کاهش اضطراب کودکان ۴ تا ۶ ساله موثر باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نیلوفر ستاریان

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی،واحد سیرجان،دانشگاه آزاد اسلامی،سیرجان،ایران

مریم فروغی

هیئت علمی گروه روانشناسی،واحد سیرجان،دانشگاه پیام نور،سیرجان، ایران

�تاریان، نیلوفر و فروغی، مریم،1402،اثربخشی قصه درمانی بر کاهش اضطراب کودکان ۴ تا ۶ ساله شهرسیرجان،شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی12 خرداد 1402