بررسی روش آیدنتی پلی بر مهارت های تقلیدی و رفتار کلیشه ای در پسران ۷ تا ۱۰ ساله مبتلا به اختلال اوتیسم

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی روش آیدنتی پلی بر مهارتهای تقلیدی و رفتار کلیشه ای و در پسران ۷ تا ۱۰ سالهمبتلا به اختلال اوتیسم انجام شده است این مطالعه از نوع نیمه تجربی با مراحل پیش آزمون، پس آزمون وپیگیری با گروه کنترل بوده است و جامعه آماری آن نیز، شامل پسران مبتلا به اختلال اوت یسم در شهر اصفهانمیباشد نمونه پژوهش شامل ۳۰ نفر از این افراد بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به روشکاملا تصادفی در دو گروه آزمایش و گروه کنترل قرار گرفتند برای جمع آوری اطلاعات از آزمون گارز و کارزاستفاده گردید مداخله آیدنتی در گروه آزمایش اجرا شد؛ اما گروه کنترل هیچ مداخله ای را دریافت نکرد تجزیهو تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس و با نرم افزار SPSS ۲۶ انجام شد یافته ها نشان داد روشآیدنتی پلی بر مهارت های تقلیدی و رفتار کلیشه ای در پسران ۷ تا ۱۰ ساله مبتلا به اختلال اوتیسم موثر است ۰۵ / ۰ > P

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آزاده اسلامی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشنا سی بالینی، گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران

فرزانه منجزی

استادیار گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران

�سلامی، آزاده و منجزی، فرزانه،1403،بررسی روش آیدنتی پلی بر مهارت های تقلیدی و رفتار کلیشه ای در پسران ۷ تا ۱۰ ساله مبتلا به اختلال اوتیسم،بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی31 خرداد 1403