چگونگی رفتار معلمین در ایجاد انگیزه برای دانش اموزان

چکیده مقاله

انگیزه فرا یندی است که رفتارهای هدف مدار را آغاز، هدا یت و حفظ می کنید و همان نیروی محرکه ای است ک باعث میشود انسان عملی را انجام دهد این پژوهش نشان میدهد که رفتارمعلمی در ا یجاد انگیزه ورغبت در درس در دانش اموزان حائز اهمیت است و معلمین با ایجاد رفتارهای متنوع وتدریس های موثر می توان در انگیزه دانش اموزان تاثیر گذاشت و ممکن است که این تدریس ها گذشته و نوین باشد دراین پژوهش سعی برا آن شد تابا استفاده از تجربیات معلمی و نحوه برخورد انها در ایجاد انگیزه برای دانش اموزانی که تا حدودی در مواجه با درسی که انگیزه ندارند اطلاعاتی بهدست اوریم و به بررسی چگونگی رفتار و برخورد معلمین در ایجاد انگیزه برای دانش اموزان پرداخته شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ابوالفضل منصوری

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس،شهید بهشتی

مهدی شمس الدینی

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس،شهید بهشتی

علی صالح کریم آبادی

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس،شهید بهشتی

دادخدا حاتمی گوربندی

مدرس دانشگاه فرهنگیان بندر عباس،شهید بهشتی و فاطمه الزهرا، دکتری ادبیات فارسی

منصوری، ابوالفضل و شمس الدینی، مهدی و صالح کریم آبادی، علی و حاتمی گوربندی، دادخدا،1403،چگونگی رفتار معلمین در ایجاد انگیزه برای دانش اموزان،بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی31 خرداد 1403