بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مناطق روستایی و محروم استان ایلام(با تاکید بر شهرستان ملکشاهی)

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مناطق روستایی و محروم استان ایلام با تاکید بر شهرستان ملکشاهی صورت گرفت برای این مهم، بر روی دانش آموزان متوسطه دوم و هنر آموزان مناطق روستایی و محروم در شهرستان ملکشاهی متمرکز شده است با استفاده از فرمول کوکران تعداد حجم نمونه ۳۷۲ نفر محاسبه گردید نتایج نیز با استفاده از نرم افزار SPSS در بخش توصیفی و با توجه به توزیع نرمال داده ها بر مبنای Lisrel بخش تببینی مورد سنجش قرار گرفت ابزار جمع آوری داده ها نیز پرسشنامه استاندارد می باشد نتایج نشان داد که عوامل درونی نظام آموزشی مانند نامناسب بودن محتوای برنامه ها با نیازها، استعدادها و علایق دانش آموزان؛ نامناسب بودن شرایط و فضای کلاس درس با نیازها و شرایط اجتماعی روانی دانش آموزان؛ نامناسب بودن معلمان از نظر شایستگی ها و شیوه تدریس؛ تعامل معلم و شاگرد و همچنین عوامل بیرونی نظام آموزشی مانند فقر و محرومیت اقتصادی، وضعیت خانوادگی و فقر فرهنگی بر مساله افت تحصیلی دانش آموزان تاثیر معناداری دارد حل این مساله نیازمند همکاری همه جانبه ای است که بایستی از سوی همه نهادهای جامعه انجام گیرد بدین ترتیب و با توجه به نتایج پژوهش، پیشنهادات کاربردی و پژوهشی ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه قمری

هنرستان دخترانه کاردانش شرف، شهرستان ملکشاهی،ایلام، ایران

قمری، فاطمه،1404،بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مناطق روستایی و محروم استان ایلام(با تاکید بر شهرستان ملکشاهی)،بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی30 آبان 1404