چکیده مقاله
در عصر دیجیتال کنونی، استفاده از شبکه های اجتماعی به بخش جدایی ناپذیر زندگی روزمره دانشجویان تبدیل شده است با توجه به نگرانی های فزاینده درباره تاثیرات منفی این پدیده بر سلامت روان، این مقاله مروری به بررسی رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی با نشانگان افسردگی در بین دانشجویان می پردازد این مطالعه به روش مرور نظام مند و با بررسی پایگاه های اطلاعاتی داخلی و خارجی شامل SID, Magiran, Google Scholar, PubMed, Scopus انجام شد جستجو با استفاده از کلیدواژه های مرتبط و در بازه زمانی ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۳ برای مطالعات داخلی و ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۴ برای مطالعات خارجی انجام گرفت بررسی ها نشان داد که بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی و نشانگان افسردگی در دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد این رابطه از طریق مکانیسم های متعددی شامل مقایسه اجتماعی، اختلال در خواب، کاهش تعاملات حضوری، تاثیر بر تصویر بدن و ایجاد اعتیاد رفتاری قابل تبیین است اگرچه شدت این رابطه در مطالعات مختلف متفاوت گزارش شده است، اما اکثر شواهد از وجود ارتباط معنادار بین این دو متغیر حمایت می کنند با توجه به یافته ها، استفاده بیش از حد از شبکه های اجتماعی می تواند به عنوان یک عامل خطر برای ابتلا به افسردگی در دانشجویان محسوب شود طراحی و اجرای برنامه های آموزشی برای استفاده متعادل از این پلتفرم ها و ارتقای سواد دیجیتالی دانشجویان ضروری به نظر می رسد
کلیدواژهها
نویسندگان
الهام زینل محاسبتی
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند، ایران
هادی پورشافعی
دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم رفتاری، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران
شیوه ارجاع
�ینل محاسبتی، الهام و پورشافعی، هادی،1404،رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی با نشانگان افسردگی در بین دانشجویان: یک مقاله مروری،بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی30 آبان 1404