مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

رابطه ناگویی هیجانی و ویژگی های شخصیتی با رضایت زناشویی در زنان خیانت دیده منطقه یک شهر تهران

چکیده مقاله

بررسی نقش متغیر شخصیتی ناگویی هیجانی در رضایت زناشویی زوجین از جمله مباحث مطرح در روانشناسی است تحقیقات متعددی درباره رابطه ناگویی هیجانی و رضایت زناشویی انجام شده است، اما گاهی نتایج آن ها ناهماهنگ و متناقض است، از این رو هدف پژوهش حاضر رابطه ناگویی هیجانی و ویژگی های شخصیتی با رضایت زناشویی در زنان خیانت دیده می باشد در این مطالعه توصیفی همبستگی و روش نمونه گیری به صورت در دسترس استفاده شد جامعه آماری این پژوهش ۲۲۰ نفر از زنان خیانت دیده شهر تهران می باشد با استفاده از فرمول کوکران ۱۴۰ نفر به عنوان حجم نمونه به صورت تصادفی ساده انتخاب خواهند شد ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه ناگویی هیجانی تورنتو، پرسشنامه پنج عاملی شخصیت نئو کوتاه ، پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ ENRICH می باشد تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ و با استفاده از آزمون های آماری تحلیل همبستگی و گرسیون چندگانه و رگرسیون گام به گام انجام شد نتایج رگرسیون نشان می دهند که بین برخی از ویژگی های شخصیتی و ناگویی هیجانی با رضایت زناشویی رابطه معناداری وجود دارد در مقابل، ویژگی هایی مانند روان رنجورخویی که به نوعی به ناتوانی در کنترل هیجانات منفی و احساسات آسیب زا اشاره دارد، می تواند رابطه منفی با رضایت زناشویی داشته باشد زنان با سطوح بالای روان رنجورخویی ممکن است بیشتر در معرض احساسات منفی از جمله افسردگی، اضطراب و نگرانی های شدید باشند که این عوامل می توانند بر کیفیت روابط زناشویی آنها تاثیر منفی بگذارند همچنین، ناگویی هیجانی، که به معنی دشواری در شناسایی و بیان هیجانات است، می تواند بر برقراری ارتباط موثر با همسر تاثیر منفی بگذارد و باعث کاهش رضایت زناشویی شود

کلیدواژه‌ها

ناگویی هیجانی رضایت زناشویی ویژگی های شخصیتی زنان خیانت دیده

نویسندگان

تصویر مهسا فاضلی

مهسا فاضلی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد تهران مرکزی تهران ایران

شیوه ارجاع

فاضلی، مهسا،1404،رابطه ناگویی هیجانی و ویژگی های شخصیتی با رضایت زناشویی در زنان خیانت دیده منطقه یک شهر تهران،بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی30 آبان 1404
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۴۲۸ مشاهده

Longitudinal Effects of Mindfulness Training on Academic Motivation and Test Anxiety Across the School Year

This study investigated the longitudinal impact of mindfulness based interventions on academic motivatio…

MindfulnessTest anxietyAcademic motivation
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۶۵ مشاهده

تحلیل نظری نقش سبک های تنظیم هیجان در پیش بینی سلامت روان و رضایت از زندگی در بزرگسالان شاغل

هدف از این مقاله مروری تحلیلی، بررسی عمیق و نظام مند نقش سبک های تنظیم هیجان به عنوان یک متغیر کلیدی در…

تنظیم هیجانسلامت روانرضایت از زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱۸ مشاهده

رابطه تجارب آسیب زای دوران کودکی با اختلال شخصیت مرزی

اختلال شخصیت مرزی BPD از شایع ترین اختلالات شخصیتی است که در جمعیت عمومی دیده می شود سبب شناسی اختلال شخ…

اختلال شخصیت مرزیترومای دوران کودکیبدرفتاری دوران کودکی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۲ مشاهده

نوآوری ها در روان درمانی EMDR: مروری جامع بر روش های پیشرفته درمان تروما

روان درمانی EMDR Eye Movement Desensitization and Reprocessing در طول سه دهه گذشته به یکی از موثرترین رو…

EMDRروش های پیشرفتهروان درمانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۵ مشاهده

بررسی هم بودی علائم اختلال دو قطبی و اختلال بیش فعالی - کمبود توجه

اختلال نقص توجه و بیش فعالی ADHD وضعیتی است که اغلب در دوران کودکی به وجود می آید این اختلال تا بزرگسالی…

کودکیبزرگسالیهمپوشانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹۱ مشاهده

فراتحلیل و مرور تلفیقی نقش شبکه های اجتماعی در شکل گیری دوقطبی سازی سیاسی و تاثیر آن بر سلامت روان، اعتماد سیاسی و احساس امنیت شهروندان

این مقاله مروری تحلیلی، با رویکردی تلفیقی و فراتحلیل، به بررسی جامع نقش چندوجهی شبکه های اجتماعی در تشدی…

شبکه های اجتماعیدوقطبی سازی سیاسیاعتماد سیاسی