راهکارهای ارتقای جذابیت کلاس درس و مدرسه برای دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف این تحقیق، شناسایی و بررسی راهکارهایی است که می تواند جذابیت کلاس درس و محیط آموزشی را برای دانش آموزان افزایش دهد با توجه به چالش های فعلی در نظام آموزشی ایران، مانند افت انگیزه تحصیلی و عدم علاقه دانش آموزان به یادگیری رسمی، اهمیت شناسایی عواملی که می توانند به بهبود جذابیت محیط یادگیری کمک کنند، بسیار بالاست این پژوهش به شیوه کیفی و از طریق تحلیل محتوای مصاحبه های نیمه ساختاریافته انجام شده است در این تحقیق، ۱۵ نفر معلم متوسطه و ۲۰ نفر دانش آموز مقطع متوسطه از مدرسه دولتی امام خمینی ره شهر هیر به صورت هدفمند انتخاب شدند نتایج نشان می دهد که عوامل موثر بر جذابیت کلاس و مدرسه در چهار دسته اصلی شامل عوامل آموزشی، ارتباطی، محیطی و انگیزشی قرار می گیرند یافته ها بیانگر این است که جذابیت کلاس و مدرسه به طور موثر از ترکیب این عوامل ناشی می شود و می تواند به افزایش انگیزش تحصیلی، کاهش غیبت و بهبود کیفیت یادگیری کمک کند بنابراین، توجه به این عوامل می تواند نقش بسزایی در تحول و بهبود فضای آموزشی ایفا کند و به ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان منجر شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

منیژه هاشمی مهر

دانشگاه محقق اردبیلی

عرفان میرزاپور ملاباشی

دانشگاه علامه طباطبایی اردبیل

احمد حسن زاده

دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

مهرداد نعمتی عموقین

دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

هاشمی مهر، منیژه و میرزاپور ملاباشی، عرفان و حسن زاده، احمد و نعمتی عموقین، مهرداد،1404،راهکارهای ارتقای جذابیت کلاس درس و مدرسه برای دانش آموزان،بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی30 آبان 1404