طراحی برنامه های آموزشی مبتنی بر بازی برای آموزش ایمنی به کودکان در مدارس فرشاد خادمی شهرداری شیراز

چکیده مقاله

طراحی برنامه های آموزشی مبتنی بر بازی برای آموزش ایمنی به کودکان در مدارس، یک روش جذاب و موثر است که می تواند به بهبود آگاهی و مهارت های ایمنی در دانش آموزان کمک کند این برنامه ها با استفاده از بازی های تعاملی، شبیه سازی های بحران و تکنولوژی های نوین مانند واقعیت افزوده AR یا اپلیکیشن های موبایل، به کودکان فرصت می دهند تا در محیط های شبیه سازی شده با موقعیت های اضطراری مواجه شوند و نحوه پاسخ دهی صحیح را یاد بگیرند این برنامه ها به طور خاص برای هر سطح سنی طراحی می شوند و می توانند شامل آموزش هایی مانند پیشگیری از حوادث، مقابله با بحران های طبیعی و یادگیری کمک های اولیه باشند از آنجایی که بازی ها به طور طبیعی جذاب و سرگرم کننده هستند، کودکان بهتر مفاهیم ایمنی را یاد می گیرند و آن ها را به صورت عملی به کار می برند همچنین، با ارزیابی دقیق و دریافت بازخوردهای مناسب، می توان اثربخشی این روش های آموزشی را سنجید و آن ها را بهبود داد در نهایت، این برنامه ها با فراهم کردن فرصت های یادگیری مداوم و به کارگیری شیوه های مختلف آموزشی، می توانند به ارتقای ایمنی و آمادگی کودکان در مواجهه با حوادث کمک کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فرشاد خادمی

شهرداری شیراز

�ادمی، فرشاد،1404،طراحی برنامه های آموزشی مبتنی بر بازی برای آموزش ایمنی به کودکان در مدارس فرشاد خادمی شهرداری شیراز،بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی30 آبان 1404