بررسی و ثاثیر پرخاشگری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

کودکی که از لحاظ عاطفی درمحیط خانواده مشکل دارد باهرمحرک کوچکی برانگیخته میشود و پرخاشگری می کند لذا وقتی وارد اجتماعی میشود نمی تواند باهرموقعیتی خود را سازگار سازد هدف ازتحقیق حاضر بررسی رابطه پرخاشگری والدین و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مقطع ابتدایی است پرخاشگری فعل و انفعالی است که گاهی فرد جهت اینکه خود را تخلیه کند و به سرکوبی امیال و اطرافیان خود می پردازد که اگر این حس کنترل نشود ممکن است که عواقب شخصی را در پیش بگیرد و این می تواند مخرب با شد مخصوصا که در دوران جوانی و کودکی باید مراقب بود تا روحیه ستیزه جویی در فرد به عنوان مخرب ظاهر نشود چرا که ممکن است عواقب خطرناکی داشته باشدمخصوصا محیط دانشگاه و مدرسه می تواند تاثیری بسزایی در نوع برخورد با دیگران داشته باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمود سلیمانپور

لیسانس روانشناسی دانشگاه سیستان و بلوچستان

دلنیا محمدی

لیسانس روانشناسی دانشگاه کردستان

ژاله قبادی

لیسانس علوم تربیتی دانشگاه کردستان

�لیمانپور، محمود و محمدی، دلنیا و قبادی، ژاله،1402،بررسی و ثاثیر پرخاشگری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی،شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی12 خرداد 1402