مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

جستاری در ماهیت و چرایی خانواده درمانی(با تکیه بر نظریه سیستمی مینوچین)

چکیده مقاله

بی تردید خانواده نقش محوری در بقا و رشد و تعالی یک جامعه دارد و بویژه خانواده سالم و بهنجار و متعادل در این راستا، نقش سازه ای را عمل می کند؛ چرا که خانواده به عنوان سلول های بنیادین در ترمیم و ایجاد بافت های سازنده در رشد کمی و کیفی جامعه اثرگذار بوده و شرط بقای یک جامعه به لحاظ نیروی تولید و به لحاظ سیاسی، اجتماعی و فرهنگی و اقتدار و امنیتی است بنابراین وجود خانواده های سالم و بهنجار علاوه بر تعالی و رشد اعضای خود در سالم سازی جامعه نیز حائز اهمیت است، در رویکرد روانشناختی، خانواده زمانی کامل می شود که اعضای آن در صلح و تعامل سازنده با هم باشند لذا برای دوری از تنش ها و تعارضات خانواده که گاها منجر به طلاق های عاطفی و جدایی و از هم پاشیدگی آنها می شود؛ وجود درمانگر و مشاور خانواده در قالب خانواده درمانی و زوج درمانی برای حل تعارضات و بهبود روابط اعضا، و بویژه روابط زوجین که البته امروزه این نیاز در جامعه ما بدلیل مشکلات خانوادگی و آمار بالای طلاق ها بیش از پیش حائز اهمیت بوده و بیش تر نیازمند توجه و کاربستی کردن است بنابراین می توان گفت که خانواده درمانی یک رویکرد روان درمانی است که بر دگرگون ساختن تعاملات بین یک زوج در خانواده هسته ای یا گسترده یا میان اعضای یک خانواده و سایر سیستم های بین شخصی با هدف کاستن از مشکلاتی که ابتدا به وسیله یک عضو خانواده یا خرده سیستم های خانواده به عنوان تعارض عرضه می شود، تمرکز می کند با توجه به اهمیت این حوزه و با عنایت به گستره ی آن، در این مختصر مقال ما سعی کرده ایم؛ ضمن تبیین خانواده و فرایند خانواده درمانی به برخی رویکردهای مهم در این حوزه با تاکید بر نظریه سیستمی مینوچین اشاره ای کرده و اهمیت این حوزه و نیازمندی خانواده ها و توجه آنها به این گستره را مورد تحلیل و ارزیابی قرار دهیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر بهمن اکبری

بهمن اکبری

عضو علمی گروه معارف اسلامی، دانشگاه پیام نور، ایران تهران

شیوه ارجاع

�کبری، بهمن،1402،جستاری در ماهیت و چرایی خانواده درمانی(با تکیه بر نظریه سیستمی مینوچین)،شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی12 خرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۵۴ مشاهده

تاثیر استفاده از روش های نوین تدریس بر میزان یادگیری دانش آموزان

یکی از عناصر اصلی در برنامه درسی و طراحی آموزش ،موضوع روش های یاد دهی ،یادگیری است اگر روش تدریس مورد اس…

روش تدریس نوینمیزان یادگیری و دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۷۸۲ مشاهده

دلایل بروز افسردگی، انواع آن و درمان این اختلال

زمینه و هدف: اختلالات افسردگی، یک بیماری است که خلق و افکار فرد را در بر می گیرد این اختلال انگیزه را از…

افسردگیدرمان هاانواع افسردگی.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۸۴ مشاهده

اهمیت و ضرورت تشکیل کلاس های چند پایه و چگونکی اداره ی این کلاس ها

در نظام آموزشی کشور ما،وجود کلاسهای چند پایه واقعیتی اجتناب نا پذیر است شرایط سخت محیطی ،کمبود جمعیت دان…

رویکرد وروش تدریساهمیت و نقش کلاس چند پایهمزایا و معایب چند پایه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۵۴ مشاهده

بررسی آسیب های نوپدید اجتماعی در نوجوانان

امروزه دسترسی به اینترنت و استفاده از فضای مجازی در ابعاد گوناگون زندگی اجتماعی امروزی قابل مشاهده است و…

اعتیاد به اینترنتپرخاشگریآسیب های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۲۲ مشاهده

تاثیر فضای سبز محیط آموزشی، بر یادگیری دانش آموزان

محیط های آموزشی بیشترین اثر و نقش را برذهنیت وتمدن سازی جوامع بر عهده دارند لازمه اصلاح کالبداموزش وپرور…

یادگیریطبیعت و سلامتیحیاط سرسبز مدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۶۹ مشاهده

آموزش مبحث سطح و حجم کتاب ریاضی پایه ی هفتم

پژوهش کنونی به صورت کیفی و از نوع درس پژوهی با عنوان حجم های هندسی در درس ریاضی پایه هفتم است این درس پژ…

درس پژوهیحجم هندسیمشارکت گروهی