مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و جهت گیری های مذهبی در بین زنان مراجعه کننده و غیرمراجعه کننده به مراکز جراحی زیبایی

چکیده مقاله

پژوهش حاضر باهدف مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و جهتگیریهای مذهبی در بین زنان مراجعه کننده و غیرمراجعه کننده به مراکزجراحی زیبایی انجام شد روش پژوهش، توصیفی از نوع پس رویدادی یا علی مقایسه ای بوده است جامعه آماری زنان مراجعه کننده به مراکز جراحی زیبایی که عبارت است ازکلیه زنانی که در ماه های اردیبهشت و خرداد سال ۱۳۹۸ به کلینیک های زیبایی در شهرستان نکا مراجعه کردند و جامعه آماری زنان غیرمراجعه کننده به کلینیک زیبایی شامل آن دسته از بانوانی بودند که از نظر سن، میزان تحصیلات، و برخی دیگر از ویژگی ها نظیر شغل و درآمد با گروه نخست همتاسازی شده اند که در مجموع ۱۰۰ نفر به عنوان نمونه زنان مراجعه کننده به کلینیک زیبایی: ۵۰ نفر و زنان غیر مراجعه کننده به کلینیک زیبایی: ۵۰ نفر به شیوه نمونه گیری غیرتصادفی و در دسترس انتخاب شد و ابزار اندازه گیری پرسشنامه های؛ کوتاه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ ۱۹۹۴ ، جهتگیری های مذهبی آلپورت ۱۹۶۳ بود داده های جمعآوریشده با استفاده از تحلیل واریانس و آمار توصیفی و استنباطی با نرمافزار SPSS۲۴ مورد تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داد که بین طرحواره های ناسازگار اولیه، جهت گیری های مذهبی در بین زنان مراجعه کننده و غیرمراجعه کننده به مراکز جراحی زیباییتفاوت وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر رقیه ستوده آلوکنده

رقیه ستوده آلوکنده

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی،گروهروانشناسی، واحدساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران

تصویر رمضان حسن زاده

رمضان حسن زاده

استاد گروه روانشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران

شیوه ارجاع

�توده آلوکنده، رقیه و حسن زاده، رمضان،1402،مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و جهت گیری های مذهبی در بین زنان مراجعه کننده و غیرمراجعه کننده به مراکز جراحی زیبایی،شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی12 خرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۵۴ مشاهده

تاثیر استفاده از روش های نوین تدریس بر میزان یادگیری دانش آموزان

یکی از عناصر اصلی در برنامه درسی و طراحی آموزش ،موضوع روش های یاد دهی ،یادگیری است اگر روش تدریس مورد اس…

روش تدریس نوینمیزان یادگیری و دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۷۸۲ مشاهده

دلایل بروز افسردگی، انواع آن و درمان این اختلال

زمینه و هدف: اختلالات افسردگی، یک بیماری است که خلق و افکار فرد را در بر می گیرد این اختلال انگیزه را از…

افسردگیدرمان هاانواع افسردگی.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۸۴ مشاهده

اهمیت و ضرورت تشکیل کلاس های چند پایه و چگونکی اداره ی این کلاس ها

در نظام آموزشی کشور ما،وجود کلاسهای چند پایه واقعیتی اجتناب نا پذیر است شرایط سخت محیطی ،کمبود جمعیت دان…

رویکرد وروش تدریساهمیت و نقش کلاس چند پایهمزایا و معایب چند پایه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۵۴ مشاهده

بررسی آسیب های نوپدید اجتماعی در نوجوانان

امروزه دسترسی به اینترنت و استفاده از فضای مجازی در ابعاد گوناگون زندگی اجتماعی امروزی قابل مشاهده است و…

اعتیاد به اینترنتپرخاشگریآسیب های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۲۲ مشاهده

تاثیر فضای سبز محیط آموزشی، بر یادگیری دانش آموزان

محیط های آموزشی بیشترین اثر و نقش را برذهنیت وتمدن سازی جوامع بر عهده دارند لازمه اصلاح کالبداموزش وپرور…

یادگیریطبیعت و سلامتیحیاط سرسبز مدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۶۹ مشاهده

آموزش مبحث سطح و حجم کتاب ریاضی پایه ی هفتم

پژوهش کنونی به صورت کیفی و از نوع درس پژوهی با عنوان حجم های هندسی در درس ریاضی پایه هفتم است این درس پژ…

درس پژوهیحجم هندسیمشارکت گروهی