تحلیلی بر ارتباط بین روابط والدین، راهبردهای تنظیم هیجان و تجربه روانپریشی در نوجوانان

چکیده مقاله

احساسات و هیجانات برای ما مانند قطب نما عمل می کند و می توانند در صورتی که صحیح عمل کنند ما را درمسیر درست هدایت کند و در صورت عدم عملکرد صحیح به خطا ببرند تنظیم هیجان به عنوان قابلیت تاثیر بروضعیت هیجانی خود در نظر گرفته میشود این فرایند ممکن است شامل افزایش هیجانات مثبت، کاهشهیجانات منفی یا هر دو مورد باشد به طورکلی تنظیم هیجان، شامل تغییر افکار یا رفتار به شیوه ای خودآگاه یاحتی ناخودآگاه می شود به عنوان مثال، می توان با تمرکز بر نقاط مثبت یا پرهیز از مواجه با موقعیت های دشوارهیجاناتتان را تنظیم کرد روان پریشی به مجموعه علائمی گفته میشود که منجر به ایجاد اختلال در رابطه بادرک واقعیت میشود درواقع فرد ی که به این اختلال مبتلا میشود، توانایی تشخیص واقعیت از خیال را ندارد بررسی مکانیسم مغز در این اختلال روانی نشان میدهد که این مشکل در اثر به هم ریختن تعادل هورمون ها درمغز ایجاد میشود و با فعالیت بیش از حد دوپامین و کاهش فعالیت گیرنده های گلوتامات ارتباط مستقیمی دارد روان پریشی اختلالی است که موجب به هم ریختن افکار و ادراک فرد میشود معمولا افرادی که به این اختلالوانی مبتلا هستند دنیا را به گون های متفاوت می بینند و از هذیانگویی و توهم رنج می برند معمولا بیماران مبتلا بهاسکیزوفرنی و اختلال دو قطبی بیشتر با این مشکل روبرو میشوند آمارها نشان میدهد که سالانه ۱۰۰ هزارجوان در ایالات متحده به این اختلال روانی درگیر می شوند و از هر ۱۰۰ نفر حداکثر ۳ نفر در طول زندگی خود بهنحوی این بیماری را تجربه می کند نوجوانان می توانند انواع بیماری های روانی از جمله روان پریشی را تجربهکنند با این حال، مانند علائم افسردگی و سایر اشکال بیماری روانی در نوجوانی، شاخص های کلیدی که دربزرگسالان دیده می شود ممکن است نادی ده گرفته شوند ی ا حتی به سادگی به استرس طبیعی رشد نوجوان نسبتداده شوند روان پریشی در نوجوانان شامل اختلال در افکار و ادراکات یک فرد است که تشخیص بین واقعی و غیرواقعی را برای او دشوار می کند با این حال، مهم است که از قبل بدانیم که روان پریشی یک علامت است تا یکتشخیص در این مقاله به تحلیلی بر ارتباط بین روابط والدین، راهبردهای تنظیم هیجان و تجربه روان پریشی درنوجوانان می پردازیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

دلبر بیگی پور

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اراک، مرکزی، ایران

لیلا سپهریان

دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، استان تهران، ایران

�یگی پور، دلبر و سپهریان، لیلا،1403،تحلیلی بر ارتباط بین روابط والدین، راهبردهای تنظیم هیجان و تجربه روانپریشی در نوجوانان،بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی31 خرداد 1403