روانشناسی بالینی و برنامه های درمانی برا ی کودکان و نوجوانان با اختلالات رفتاری

چکیده مقاله

در سال های اخیر، اهمیت تشخیص و درمان زودهنگام اختلالات رفتاری در کودکان و نوجوانان به منظور پیشگیری از بروزمشکلات جدیتر در آینده، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است این مقاله به بررسی نقش روانشناسی بالینی و برنامه هایدرمانی موثر در مدیریت و درمان اختلا لات رفتار ی کودکان و نوجوانان میپردازد ابتدا به تعاریف و انواع اختلالات رفتاری شایع دراین گروه سنی اشاره میشود این مقاله همچنین به نقش والدین، مربیان و حمایت های اجتماعی به عنوان عناصر کلیدی در موفقیتبرنامه های درمانی توجه کرده و به ارائه راهکارهایی برای همکاری موثر میان روانشناسان بالینی و دیگر افراد مرتبط با این کودکان ونوجوانان می پردازد در پایان، چالش ها و فرصت های پیشرو در این حوزه مورد بحث قرار گرفته و پیشنهاداتی برای تحقیقات آیندهارائه می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم ایازی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی

�یازی، مریم،1403،روانشناسی بالینی و برنامه های درمانی برا ی کودکان و نوجوانان با اختلالات رفتاری،بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی31 خرداد 1403