چکیده مقاله
اختلال کم توجهی و بیش فعالی ADHD Attention Deficit/Hyperactivity Disorder یک عارضه عصبی روانی است کهکودکان ،نوجوانان و بزرگسالان را در سراسر جهان به خود درگیر می کند و مشخصه اصلی آن کمبود توجه، ناتوانی در ادامه دادن،تکانشگری یا بیش فعالی است اختلال نقص توجه/بیش فعالی ADHD یکی از متداول ترین اختلال های دوران کودکی است کودکانیکه دچار این اختلال هستند ممکن است با چالش های زیادی روبرو شوند که تا بزرگسالی ادامه یابند در طول سالهای دبستان کودکانADHD در معرض خطر دریافت نمرات پایین به علاوه مشکلات انضباطی مکرر قرار می گیرند کودکان مبتلا به ADHD وقتی به اوایلبزرگسالی می رسند به احتمال بیشتری به اختلالات مصرف مواد و الکل درگیر می شوند این پژوهش پس از شرح توضیحاتی در مورداین اختلال ،ملاک های تشخیص را هم مورد توجه قرار داده است سپس در مورد راه های مختلف درمانی اعم از دارویی و غیر داروییبحث کرده است در پایان این نتیجه حاصل شد که با توجه به علایم این اختلال ترکیبی از دارو درمانی و سایر درمان های غیر دارویینظیر درمان هاس شناختی،خانواده درمانی،روان درمانی و نتیجه بهتری دارد تا بکار بردن تنها هر کدام از آنها همچنین دو مورد ازعامل تاثیر گذار بر درمان بهتر یعنی ورزش کردن و رکن خانواده نیز مورد بررسی قرار گرفت این مقاله به شیوه مروری انجام شده و درنگارش ان از کتاب ها و مجلات معتبر بهره برده شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
عبدالکریم کاظم زاده
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی،مشاور مرکز مشاوره روانشناختی فسا
زهرا رعیت پیشه
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس زینب کبری س کازرون
شیوه ارجاع
کاظم زاده، عبدالکریم و رعیت پیشه، زهرا،1403،مروری بر اختلال کاستی توجه / بیش فعالی (ADHD)،بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی31 خرداد 1403