مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

نقش همدلی و سیستم های فعال سازی و بازداری رفتاری در پیش بینی صفات تاریک سه گانه شخصیتی در بین بیماران افسرده

چکیده مقاله

این تحقیق با هدف بررسی نقش همدلی و سیستم های فعال سازی و بازداری رفتاری در پیش بینی صفات تاریک سه گانه شخصیتی در بین بیماران افسرده انجام شده است روش تحقیق از نوع همبستگی می باشد جامعه آماری این تحقیق تمامی زنان افسرده مراجعه کننده به مرکز روان درمانی شهرستان اردبیل در سال ۱۳۹۸ به تعداد ۱۱۰ نمونه بود که از طریق محاسبه جدول مورگان تعداد ۸۵ نمونه به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شد ابزارهای اندازه گیری تحقیق شامل پرسشنامه های صفات تاریک سه گانه، سیستم های بازداری و فعال سازی رفتاری مغز و پرسشنامه همدلی بود داده ها پس از تجزیه و تحلیل از طریق نرم افزار SPSS نشان داد که ارتباط معکوسی بین همدلی و صفات تاریک رابطه معنی داری وجود دارد ۲۶/۰ =r بین همدلی و صفت ماکیاولی رابطه منفی وجود دارد ۳۱/۰ =r از بین ابعاد همدلی، آشفتگی شخصی بر صفات تاریک تاثیر معکوس داشته است ۳۵/۰ = Beta بازداری رفتاری بر صفات تاریک تاثیر منفی دارد ۳۱/۰ = Beta از بین ابعاد فعال سازی رفتاری تنها جستجوی سرگرمی بر صفات تاریک تاثیر منفی داشته است ۳۲/۰ =Beta با توجه به ارتباط بین همدلی و سیستم های رفتاری مغزی با صفات تاریک سه گانه در بیماران افسرده، می توان نتیجه گرفت ارتقاء سطح همدلی در بیماران افسرده و هدایت رفتار های مغزی در این بیماران و تحریک آنان از طریق آموزش های روان درمانی می تواند باعث کاهش علایم و نشانه های رفتاری ناشی از صفات تاریک در این گروه از بیماران شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر زهرا قبادی

زهرا قبادی

دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، ایران

تصویر عذرا غفاری

عذرا غفاری

دانشیار، گروه روانشناسی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران

تصویر علی جعفری

علی جعفری

دانشیار، گروه علوم ارتباطات، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران

تصویر وحید عباسی

وحید عباسی

استادیار، گروه نورولوژی، دانشگاه علوم پزشکی، اردبیل، ایران

شیوه ارجاع

قبادی، زهرا و غفاری، عذرا و جعفری، علی و عباسی، وحید،1404،نقش همدلی و سیستم های فعال سازی و بازداری رفتاری در پیش بینی صفات تاریک سه گانه شخصیتی در بین بیماران افسرده،بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی30 آبان 1404
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۴۳۵ مشاهده

Longitudinal Effects of Mindfulness Training on Academic Motivation and Test Anxiety Across the School Year

This study investigated the longitudinal impact of mindfulness based interventions on academic motivatio…

MindfulnessTest anxietyAcademic motivation
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۶۹ مشاهده

تحلیل نظری نقش سبک های تنظیم هیجان در پیش بینی سلامت روان و رضایت از زندگی در بزرگسالان شاغل

هدف از این مقاله مروری تحلیلی، بررسی عمیق و نظام مند نقش سبک های تنظیم هیجان به عنوان یک متغیر کلیدی در…

تنظیم هیجانسلامت روانرضایت از زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۲۵ مشاهده

رابطه تجارب آسیب زای دوران کودکی با اختلال شخصیت مرزی

اختلال شخصیت مرزی BPD از شایع ترین اختلالات شخصیتی است که در جمعیت عمومی دیده می شود سبب شناسی اختلال شخ…

اختلال شخصیت مرزیترومای دوران کودکیبدرفتاری دوران کودکی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۴ مشاهده

نوآوری ها در روان درمانی EMDR: مروری جامع بر روش های پیشرفته درمان تروما

روان درمانی EMDR Eye Movement Desensitization and Reprocessing در طول سه دهه گذشته به یکی از موثرترین رو…

EMDRروش های پیشرفتهروان درمانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۶ مشاهده

بررسی هم بودی علائم اختلال دو قطبی و اختلال بیش فعالی - کمبود توجه

اختلال نقص توجه و بیش فعالی ADHD وضعیتی است که اغلب در دوران کودکی به وجود می آید این اختلال تا بزرگسالی…

کودکیبزرگسالیهمپوشانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰۹ مشاهده

فراتحلیل و مرور تلفیقی نقش شبکه های اجتماعی در شکل گیری دوقطبی سازی سیاسی و تاثیر آن بر سلامت روان، اعتماد سیاسی و احساس امنیت شهروندان

این مقاله مروری تحلیلی، با رویکردی تلفیقی و فراتحلیل، به بررسی جامع نقش چندوجهی شبکه های اجتماعی در تشدی…

شبکه های اجتماعیدوقطبی سازی سیاسیاعتماد سیاسی