مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ انگلیسی

Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on Distress Tolerance and Emotion Regulation in Patients with Generalized Anxiety Disorder

Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on Distress Tolerance and Emotion Regulation in Patients with Generalized Anxiety Disorder

چکیده مقاله

The present study aimed to determine the effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy ACT on distress tolerance and emotion regulation in patients with Generalized Anxiety Disorder GAD in 2024 in Tehran This research employed a quasi experimental design with pretest–posttest and a control group The statistical population consisted of clients diagnosed with GAD who were referred to psychotherapy centers in Tehran and were selected through convenience sampling The experimental group received ACT in eight sessions, while the control group received no intervention Research instruments included the Distress Tolerance Scale and the Emotion Regulation Questionnaire, both administered in the pretest and posttest phases for both groups Data were analyzed using repeated measures ANOVA Findings indicated that ACT significantly increased distress tolerance and improved emotion regulation among individuals with GAD These results suggest that ACT, by enhancing psychological flexibility, reducing experiential avoidance, and improving emotional processing, can play a significant role in reducing symptoms and emotional difficulties in these patients Therefore, applying this approach in psychological service centers in Tehran is recommended as an effective method for improving emotional indicators in individuals with GAD

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر Ghazale Kaboudvandi

Ghazale Kaboudvandi

M A in Personality Psychology, Islamic Azad University, Science and Research Branch, Tehran, Iran

شیوه ارجاع

Kaboudvandi, Ghazale,1404,Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on Distress Tolerance and Emotion Regulation in Patients with Generalized Anxiety Disorder,24th International Conference on Psychology,Counseling,and Educational Sciences.

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی30 آبان 1404
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۴۳۵ مشاهده

Longitudinal Effects of Mindfulness Training on Academic Motivation and Test Anxiety Across the School Year

This study investigated the longitudinal impact of mindfulness based interventions on academic motivatio…

MindfulnessTest anxietyAcademic motivation
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۶۹ مشاهده

تحلیل نظری نقش سبک های تنظیم هیجان در پیش بینی سلامت روان و رضایت از زندگی در بزرگسالان شاغل

هدف از این مقاله مروری تحلیلی، بررسی عمیق و نظام مند نقش سبک های تنظیم هیجان به عنوان یک متغیر کلیدی در…

تنظیم هیجانسلامت روانرضایت از زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۲۵ مشاهده

رابطه تجارب آسیب زای دوران کودکی با اختلال شخصیت مرزی

اختلال شخصیت مرزی BPD از شایع ترین اختلالات شخصیتی است که در جمعیت عمومی دیده می شود سبب شناسی اختلال شخ…

اختلال شخصیت مرزیترومای دوران کودکیبدرفتاری دوران کودکی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۴ مشاهده

نوآوری ها در روان درمانی EMDR: مروری جامع بر روش های پیشرفته درمان تروما

روان درمانی EMDR Eye Movement Desensitization and Reprocessing در طول سه دهه گذشته به یکی از موثرترین رو…

EMDRروش های پیشرفتهروان درمانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۶ مشاهده

بررسی هم بودی علائم اختلال دو قطبی و اختلال بیش فعالی - کمبود توجه

اختلال نقص توجه و بیش فعالی ADHD وضعیتی است که اغلب در دوران کودکی به وجود می آید این اختلال تا بزرگسالی…

کودکیبزرگسالیهمپوشانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰۹ مشاهده

فراتحلیل و مرور تلفیقی نقش شبکه های اجتماعی در شکل گیری دوقطبی سازی سیاسی و تاثیر آن بر سلامت روان، اعتماد سیاسی و احساس امنیت شهروندان

این مقاله مروری تحلیلی، با رویکردی تلفیقی و فراتحلیل، به بررسی جامع نقش چندوجهی شبکه های اجتماعی در تشدی…

شبکه های اجتماعیدوقطبی سازی سیاسیاعتماد سیاسی