چکیده مقاله
هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان یکی از وظایف مهم سیستم آموزشی است که پایه و اساس آینده شغلی و تحصیلی فرد را شکل می دهد این فرآیند شامل شناسایی استعدادها، علایق و اهداف هر دانش آموز و فراهم کردن راهنمایی های مناسب برای تصمیم گیری های مرتبط با تحصیل و شغل می باشد تحقق اهداف آموزش و پرورش زمانی ممکن است که برنامه ها و محتوای آموزشی با توجه به نیازها و امکانات دانش آموزان تهیه و اجرا شود از طریق خدمات راهنمایی و مشاوره می توان توانایی ها و محدودیت های دانش آموزان را شناخت و از امکانات موجود حداکثر بهره برداری کرد مشاور تحصیلی با شناخت دانش آموزان در زمینه های مختلف می تواند آنان را به رشته های تحصیلی مناسب راهنمایی کند و در حل مشکلات یاری رساند در این راستا، استفاده مشاوران مدارس از اصول و فنون مشاوره نقش بسزایی در تعیین مسیر صحیح و مناسب برای دانش آموزان دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
میزبان، فهیمه و زرافشان، عذری و روائی، فاطمه،1405،بررسی نقش مشاوران در امور تحصیلی و شغلی دانش آموزان،بیست و سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی30 تیر 1405 · شیروان