مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

تاثیر کرامت درمانی معنوی بر روی احساس ناکامی در بین دانشجویان

چکیده مقاله

احساس ناکامی یکی از مشکلات روان شناختی شایع در میان دانشجویان است که می تواند بر سلامت روان، انگیزش تحصیلی، امید به آینده و عملکرد فردی آنان تاثیر منفی بگذارد از این رو، شناسایی و به کارگیری مداخلات موثر برای کاهش این احساس از اهمیت ویژه ای برخوردار است پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر کرامت درمانی معنوی بر احساس ناکامی دانشجویان دانشگاه حکمت رضوی شهر مشهد انجام شد روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون–پس آزمون با گروه کنترل بود جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانشجویان دانشگاه حکمت رضوی شهر مشهد بود که از میان آنان ۳۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره آزمایش و کنترل جایگزین شدند ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه احساس ناکامی و پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی بود گروه آزمایش طی ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت مداخله کرامت درمانی معنوی قرار گرفت، در حالی که گروه کنترل هیچ گونه مداخله ای دریافت نکرد داده ها با استفاده از شاخص های آمار توصیفی و تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند نتایج نشان داد که پس از کنترل اثر پیش آزمون، کرامت درمانی معنوی تاثیر معناداری بر کاهش احساس ناکامی دانشجویان داشته است و میانگین نمرات احساس ناکامی در گروه آزمایش در مرحله پس آزمون به طور معناداری کمتر از گروه کنترل بود بر اساس یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که کرامت درمانی معنوی با تقویت احساس ارزشمندی، معنا بخشی به زندگی و افزایش توان مقابله روان شناختی، می تواند به عنوان رویکردی موثر در کاهش احساس ناکامی دانشجویان مورد استفاده قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

چراغچی باشی آستانه، مائده،1405،تاثیر کرامت درمانی معنوی بر روی احساس ناکامی در بین دانشجویان،بیست و سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی30 تیر 1405 · شیروان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۳۰۴ مشاهده

تاثیر دفاع مقدس سوم ( جنگ رمضان )بر تحولات نظام آموزشی و فرهنگی در ایران

این پژوهش به بررسی تاثیرات معنادار تنش های نظامی و جنگ بر دو رکن اصلی بقای یک ملت، یعنی نظام آموزشی و سا…

نظام آموزشیفرهنگ مقاومتتحولات اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۳۳۵ مشاهده

مسئولیت مدنی در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی خسارت های ناشی از انتشار اطلاعات نادرست، توهین، نقض حریم خصوصی یا هتک حیثیت در اینستاگرام، تلگرام و ...

گسترش روزافزون فضای مجازی و شبکه های اجتماعی نظیر اینستاگرام و تلگرام، شیوه های ارتباطی، اطلاع رسانی و ت…

فضای مجازیشبکه های اجتماعیاینستاگرام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۶۹ مشاهده

تاب آوری و سلامت روان در زنان سرپرست خانوار: مروری نظام مند بر مفاهیم، ابعاد و مداخلات موثر

زنان سرپرست خانوار در معرض خطر بالای اختلالات روانی هستند تاب آوری به عنوان توانایی سازگاری موفق با نامل…

تاب آوریسلامت روانزنان سرپرست خانوار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۵۸ مشاهده

مطالعه تطبیقی حدود آزادی های فردی و اجتماعی در قانون اساسی ایران، ایالات متحده آمریکا و فرانسه

این مقاله با رویکرد حقوق اساسی تطبیقی، به تحلیل و مقایسه حدود آزادی های فردی و اجتماعی در سه نظام حقوقی…

آزادی های فردیآزادی های اجتماعیآزادی بیان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۵۷ مشاهده

بررسی راهبردهای آموزش زبان به دانش آموزان مناطق دو زبانه

این مقاله به بررسی یازده راهبرد کلیدی و عملی برای ارتقای آموزش دو زبانه می پردازد با توجه به اهمیت روزاف…

دانش آموزانراهبرد هاآموزش زبان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۵۴ مشاهده

بررسی تطبیقی سوء نیت خاص در جرایم علیه اشخاص در قوانین ایران با مصر

هدف این پژوهش بررسی تطبیقی سوء نیت خاص در جرایم علیه اشخاص در قوانین ایران با مصر بود زمانی که انسانی با…

سوء نیت خاصجرایم علیه اشخاصقوانین ایران