تاثیر تدریس با استفاده از چندرسانه ای (فیلم و انیمیشن آموزشی) در مقایسه با روش سنتی بر میزان توجه و یادگیری مفاهیم دینی دانش آموزان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نرگس شیبک

کارشناسی حسابداری، دانشگاه آزاد زاهدان، زاهدان، ایران

طیبه حسینی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد بیرجند، بیرجند، ایران

مرضیه باقری نیا

کارشناسی ارشد ریاضی محض، دانشگاه آزاد بیرجند، بیرجند، ایران

رضا خسروی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران

�یبک، نرگس و حسینی، طیبه و باقری نیا، مرضیه و خسروی، رضا،1405،تاثیر تدریس با استفاده از چندرسانه ای (فیلم و انیمیشن آموزشی) در مقایسه با روش سنتی بر میزان توجه و یادگیری مفاهیم دینی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم25 تیر 1405 · ارومیه