یادگیری مشارکتی و فعالیت های گروهی دانش آموزان و بررسی مزیت های آن

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه صفرزاده

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: صفرزاده، فاطمه،1403،یادگیری مشارکتی و فعالیت های گروهی دانش آموزان و بررسی مزیت های آن،سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/1992385

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهاردهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی31 تیر 1403 · شیروان