چکیده مقاله
آموزش و پرورش به عنوان زیربنای توسعه هر جامعه نقشی محوری در دستیابی به توسعه پایدار ایفا می کند توسعه پایدار مفهومی چندبعدی است که ابعاد اقتصادی، اجتماعی و زیست محیطی را در بر می گیرد و تحقق آن بدون نظام آموزشی کارآمد ممکن نیست هدف از این مقاله بررسی جایگاه آموزش و پرورش در توسعه پایدار و شناسایی چالش ها و راهکارهای ارتقای کارکردهای نظام آموزشی در این مسیر است روش پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مرور منابع کتابخانه ای و اسناد بین المللی است نتایج نشان می دهد که آموزش و پرورش از طریق افزایش سرمایه انسانی، ارتقای آگاهی زیست محیطی، تقویت عدالت اجتماعی و ترویج فرهنگ مسئولیت پذیری نقش غیرقابل انکاری در پایداری توسعه دارد در پایان، پیشنهاد می شود سیاستگذاران آموزشی با تاکید بر آموزش مهارت های زندگی، تفکر انتقادی و تربیت شهروندی، زمینه تحقق اهداف توسعه پایدار را فراهم سازند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یوسفی بابادی، روح الله و سلیمانی فارسانی، امین،1404،نقش آموزش و پرورش در توسعه پایدار جامعه،یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری، مشاوره و روانشناسی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری، مشاوره و روانشناسی29 آبان 1404 · تهران