بررسی مولفه های تاثیر گذار بر انعطاف پذیری فضایی در راستای ارتقا پویایی محیط های آموزشی

چکیده مقاله

تنوع فعالیت های آموزشی و گوناگونی استفاده کنندگان آنها، موجب ایجاد طیفی گسترده از نیازها و خواسته های استفاده کنندگان از فضاهای آموزشی شده است پاسخ گویی به این گوناگونی کالبدی در عمل بسیار پر هزینه و گاهی اوقات غیر ممکن میباشد انعطاف پذیری در معماری به عنوان راهکاری در راستای حل مشکلات مذکور پیشنهاد شده است میتوان گفت انعطاف پذیری رویکردی است که طراح به جهت پاسخگویی به نیازهای متغییر مخاطب خود به ارائه طرحی منعطف می پردازد که در نتیجه رضایت عمومی از فضای آموزشی را بالا می برد و پویایی را در فضای آموزشی ایجاد می نماید این پژوهش با هدف بررسی و تجزیه و تحلیل عوامل موثر در انعطاف پذیری کالبدی فضاهای آموزشی شکل گرفته و به دنبال استخراج راهکارهای ارتقای مولفه مذکور در جهت افزایش پویایی محیط آموزشی است این پژوهش توصیفی تحلیلی بوده و روش جمع آوری اطلاعات در آن بصورت کتابخانه ای و میدانی پرسشنامه بوده است از نتایج این تحقیق چنین استنتاج میشود که مولفه های تطبیق پذیری و تغییر پذیری محیطی بیشترین تاثیر را در ارتقای انعطاف پذیری کالبدی دارا بوده اند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

میترا انصاری مقدم

دانشجوی کارشناسی ارشد معاری، دانشگاه ازاد اسلامی واحد کرمانشاه،

ناجی پژمان ضیایی

استادیار،گروه معماری، واحد اسلام آباد غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلام آباد غرب، ایران

�نصاری مقدم، میترا و پژمان ضیایی، ناجی،1398،بررسی مولفه های تاثیر گذار بر انعطاف پذیری فضایی در راستای ارتقا پویایی محیط های آموزشی،پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم مهندس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم مهندسی10 اسفند 1398