رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با خلاقیت دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه منطقه ۵ تهران

چکیده مقاله

هدف از این پژوهش تعیین رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با خلاقیت دانش آموزان دختر دوره متوسطه منطقه ۵ شهر تهرانبود حجم نمونه طبق فرمول کوکران ۱۵۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شد پژوهش حاضر غیرآزمایشیاز نوع همبستگی است در این پژوهش جهت جمع آوری داده ها ازسه پرسشنامه: هوش معنوی دینر و پرسشنامه هوش هیجانی شوتو پرسشنامه خلاقیت اونیل استفاده شد اطلاعات ونتایج به دست آمدبااستفاده ازآمارتوصیفی فراوانی،درصدومیانگین وآماراستنباطی آزمون تحلیل رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند با توجه بهنتایج آزمون ارائه و تایید شده میتوان گفت که بین هوش معنوی درک و ارتباط با سرچشمه هستی اتکا به هسته درونی با خلاقیت دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فریبا علیزاده

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی تهران جنوب

�لیزاده، فریبا،1401،رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با خلاقیت دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه منطقه ۵ تهران،هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی20 آبان 1401