چکیده مقاله
تربیت جنسی کودکان در عصر حاضر یکی از دغدغه های اصلی خانواده هاست این نوع تربیت زیرمجموعه ای از نظام تعلیم و تربیت است تربیت جنسی بهواسطه آگاهی و دانش صحیح جنسی به کودک کمک میکند تا به رشد سالم جنسی دست پیدا کرده و از سوءاستفاده و آزارهای جنسی کودک پیشگیری می کند زندگی در جامعه پیچیده امروزی نیازمند تربیت کودکانی است که قادر باشند با تکیه بر تفکر و اندیشه بر مسائل پیرامون خویش چشم انداز روشنی کسب کنند و اطلاعات لازم را در مورد زندگی خویش جمع آوری و ترکیب کنند و با یک داوری خوب، آنها را ارزیابی نمایند آموزش تفکر انتقادی یکی از مهارت های زندگی است که باید از کودکی آموزش داده شود چرا که فرد راقادر می سازد تا اطلاعات دریافتی را از همان کودکی ارزیابی نموده و خطرات عمل برپایه یک فرض غلط را به حداقل برساند روش کار : این مطالعه به روش مروری ، توصیفی و ازکتب ومقالات منتشر شده درسایت های معتبر تهیه شده است نتیجه گیری : آموزش تفکر انتقادی در راستای تربیت جنسی کودکان باعث شناخت و آگاهی صحیح کودک می گردد ودرارتقاء وکسب مهارت وتربیت جنسی کودکان بسیار اثربخش می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�هوند، فرخ لقا و دهوند، فروغ،1399،اثربخشی آموزش تفکر انتقادی در تربیت جنسی کودکان،کنفرانس بین المللی یافته های نو در مامایی، زنان، زایمان و نازای�
ارائهشده در
مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی یافته های نو در مامایی، زنان، زایمان و نازایی17 تیر 1399