الگو های جهانی برای آموزش محتوا در آموزش الهیات

چکیده مقاله

بخشی از جریان تربیت که به شکل سازماندهی شده ، قانونی عادلانه ، همگانی و الزامی در مدرسه با محوریت دولت اسلامی و مشارکت فعال دیگر ارکان تربیت خانواده ، رسانه و سازمانها و نهادهای غیردولتی صورت می پذیرد و با تاکید بر وجوه مشترک انسانی ، اسلامی ، ایرانی همراه با توجه به وجوه اختصاصی هویت متربیان به ویژه هویت جنسیتی در پی آنست تا آنان مرتبه ای از آمادگی را برای تحقق حیات طیبه در ابعاد گوناگون فردی، خانوادگی و اجتماعی به دست آورند که تحصیل آن مرتبه برای عموم افراد جامعه لازم یا شایسته باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

جواد جوان بخت

کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، ایران

یونس وطن دوست

کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، ایران

مهدی رحیمی

کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، ایران

امیرحسین احمدی امیر آبادی

کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، ایران

�وان بخت، جواد و وطن دوست، یونس و رحیمی، مهدی و احمدی امیر آبادی، امیرحسین،1402،الگو های جهانی برای آموزش محتوا در آموزش الهیات،چهارمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 فروردین 1402 · تهران