چکیده مقاله
خلاقیت در آموزش اهمیت فزاینده ای پیدا کرده است، زیرا به عنوان یک کیفیت ارزشمند برای افراد و جامعه شناخته می شود که نقشآوای سازمانی و مدیریت دانش در آن مهم قلمداد می شود هدف این تحقیق تعیین تاثیر آوای سازمانی و مدیریت دانش بر خلاقیتکارکنان بود که به روش توصیفی پیمایشی انجام گرفت جامعه آماری شامل تمامی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان سردشت بهتعداد ۱۱۵۴ نفر بود که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان ۲۹۰ نفر به عنوان حجم نمونه تعیین و با روش نمونه گیری تصادفی طبقهای نسبتی انتخاب شدند داده ها با استفاده پرسشنامه آوای سازمانی، مدیریت دانش و خلاقیت گردآوری شد و فرضیات با استفاده از نرمافزار spss و رگرسیون خطی چندگانه تجزیه و تحلیل شد یافته های تحقیق نشان داد که آوای سازمانی و مدیریت دانش بر خلاقیتکارکنان آموزش و پرورش شهرستان سردشت تاثیر مستقیم و معنی داری دارد P=۰/۰۵ که نتیجه می شود با فراهم نمودن زمینهبهبود آوای سازمانی و مدیریت دانش، خلاقیت در کارکنان افزایش می یابد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
میانداری، کمال و عبدالهی، ادریس،1403،تاثیر آوای سازمانی و مدیریت دانش بر خلاقیت کارکنان،پنجمین کنفرانس بین المللی و هشتمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی و هشتمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری5 مرداد 1403 · تهران