تبیینی بر مشارکت والدین در فرایند یادگیری دانش اموزان

چکیده مقاله

یادگیری شامل تغییراتی است که در رفتار بالقوه فرد براساس تجربه شکل می گیرد در این تغییرات عواملی مختلفی بهصورت مستقیم و غیرمستقبم دخیل هستند که یکی از این عوامل مشارکت والدین است مشارکت والدین در امور مدارس،شامل طیفی وسیع ازانواع حوزه ها است که می تواند شامل مشارکت در عرصه های آموزشی، انضباطی، مالی، فرهنگی واجتماعی بوده باشد هدف اصلی مقاله حاضر بررسی مشارکت والدین در فرایند یادگیری دانش آموزان است که با روشپژوهشی توصیفی کتابخانه ای تدوین شده است از جمله مهم ترین نتیجه گیری از این بررسی این می تواند باشد که مشارکتوالدین در امورات تحصیلی دانش آموزان در عملکرد تحصیلی آن ها نقش موثری می تواند داشته باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اعظم متینی

کارشناسی ارشد مشاور خانواده ، تهران، ایران

متینی، اعظم،1403،تبیینی بر مشارکت والدین در فرایند یادگیری دانش اموزان،پنجمین کنفرانس بین المللی و هشتمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی و هشتمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری5 مرداد 1403 · تهران