مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

مقایسه مسئولیت پذیری و کمال گرایی فرزندان مادران شاغل و خانه دار

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر، مقایسه مسئولیت پذیری و کمالگرایی فرزندان مادران شاغل و خانه دار بود این پژوهش حیث رویکردکمی، از حیث هدف کاربردی و از حیث کارکرد علی مقایسه ای می باشد برای رسیدن به این هدف جامعه آماری شامل تمامی فرزندان مادران شاغل منطقه ۳ تهران میباشد که از این تعداد حجم نمونه با توجه به هدف پژوهش و با استفاده از شیوهنمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای ، ۶۰ نفر انتخاب می شوند ۳۰ نفر مربوط به گروه فرزندان مادران شاغل و ۳۰ نفر فرزندانمادران خانه دار قرار گرفتند در این پژوهش پرسشنامه مسئولیت پذیری پاتریسیا ام بی جورکویست و پرسشنامه کمالگراییچندبعدی هویت و فلت بر روی گروه نمونه اجرا شد برای تجزیه و تحلیل آماری داده های جمع اوری شده پس از ثبت در نرمافزار SPSS۲۲ بر اساس روشهای آمار توصیفی میانگین و انحراف استادارد و استنباطی تحلیل واریانس چندمتغیره موردتجزیه و تحلیل استفاده شد نتایج تحقیق نشان داد که اثر گروه در مورد متغیرکمالگرایی معنادار است، لذا تفاوت گروه بر اینمتغیر معنادار بوده است همچنین اثر گروه بر نمرات حاصل از تنها پرسشنامه کمالگرایی کل معنادار میباشد؛ بدین معنا کهبین آزمودنی های دو گروه فرزندان مادران شاغل و خانه دار در میانگین نمرات این متغیر تفاوت معناداری وجود دارد همچنین میانگین خرده مقیاس های خرده مقیاس های نگهداری از خانه و تعمیر آن و تمیزکاری خانه گروه زنان خانه دار بالاتر ازگروه فرزندان مادران شاغل بوده است و برعکس در خرده مقیاس کسب و کار خانواده میانگین زنان شاغل نسبت به فرزندانمادران خانه دار به صورت معناداری از نمرات بالاتری برخوردار بودند

کلیدواژه‌ها

مسئولیت پذیری کمال گرایی فرزندان

نویسندگان

تصویر زهرا خزعلی

زهرا خزعلی

کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، تهران، ایران

شیوه ارجاع

�زعلی، زهرا،1403،مقایسه مسئولیت پذیری و کمال گرایی فرزندان مادران شاغل و خانه دار،پنجمین کنفرانس بین المللی و هشتمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی و هشتمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی و هشتمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری5 مرداد 1403 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۵۱۶ مشاهده

اهمیت درس پژوهی در تدریس

معلمان از طریق درس پژوهی، به عنوان مدلی اثربخش برای پژوهش در مدرسه، یاد می گیرند که چگونه از یکدیگر بیام…

درس پژوهیکار گروهیمعلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۱۶۴ مشاهده

بررسی تحولات، فرصت ها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش

امروزه توسعه هوش مصنوعی غیرقابل انکار است و تاثیرات چشمگیری بر زندگی انسانها داشته است هوشمصنوعی به عنوا…

هوش مصنوعیفناوریآموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۲۸ مشاهده

چالش ها و موانع سر راه مشاوره و روانشناسی در مدارس

مشاوره و روانشناسی در مدارس به عنوان بخش حیاتی از سیستم آموزشی عمل می کنند که به دانش آموزان کمک میکند ت…

روانشناسیمدارسمشاوره
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۶۷ مشاهده

بررسی میزان اثربخشی مشاوره تحصیلی بر رشد فکری،تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان ابتدایی

بررسی میزان اثربخشی مشاوره تحصیلی بر رشد فکری، تحصیلی، و شخصیتی دانش آموزان ابتدایی موضوعی است که به دلی…

مشاورهاثر بخشیروانشناسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۳۸ مشاهده

تاثیر جهت گیری تکنولوژیک و جهت گیری پاسخگویی بازار بر عملکرد شرکت با توجه به نقش میانجی جهت گیری پیشگامی و پیشروی در بازار (مورد مطالعه: شرکت شیر پگاه زنجان)

در حال حاضر، شناخت نیازها و انتظارات مشتریان و پاسخ گویی به تغییرات ایجاد شده در بازار، نقش کلیدی در موف…

پیشروی در بازارجهت گیری فناورانهجهت گیری پاسخگویی بازار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۳۳ مشاهده

توصیف و تبیین تنوع طلبی جنسی مردان متاهل

هدف پژوهش حاضر توصیف، تبیین و اکتشاف عوامل مهم تنوع طلبی جنسی مردان متاهل بود مطالعه حاضر یک مطالعهکیفی…

تنوع طلبی جنسیمردان متاهل