اثرات گروه درمانی وجودی بر استرس دانشجویان علوم پزشکی در پاندمی کوید

چکیده مقاله

مقدمه :کرونا ویروس تعداد زیادی از کشورهای جهان را تحت تاثیر قرار داده است محیط بالین یکی از اجزای بسیار مهم ایجاد استرس در دانشجویان علوم پزشکی است گروه درمانی فعالیتی است برای افزایش آگاهی افراد از خودشان و دیگران و کمک به آن ها برای روشن ساختن تغییراتی که در زندگی مایلند بدان دست یابند از جمله رویکردهای موثر گروه درمانی در زمینه بهبود سلامت روانی و غنی سازی زندگی افراد؛ گروه درمانی وجودی است روش کار :این مطالعه یک مطالعه شبه تجربی بود که در سال ۱۴۰۰ انجام شد شرکت کنندگان مطالعه شامل ۳۰ نفر از دانشجویاندانشگاه علوم پزشکی بودند ابزار پژوهش پرسشنامه روا و پایا شده استرس ادراک شده PSS ۱۴ بود تجزیه و تحلیل داده ها ؛ با استفاده از نرم افزار ۲۱ SPSS صورت گرفت نتایج :نتایج مطالعه نشان داد گروه درمانی وجودی تاثیر خیلی کم و قابل چشم پوشی بر استرس دانشجویان داشت نتیجه گیری: به نظر می رسد استرس های ادراک شد در دانشجویان این گروه بالاست پس باید از دو روش گروه درمانی به جای یک روش استفاده شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد درده

گروه روانشناسی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندر عباس

نسیبه روزبه

مرکزتحقیقات مراقبت های مادروکودک،دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان،بندرعباس،ایران

مهین عسگری

گروه روانشناسی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندر عباس

�رده، محمد و روزبه، نسیبه و عسگری، مهین،1400،اثرات گروه درمانی وجودی بر استرس دانشجویان علوم پزشکی در پاندمی کوید،هشتمین کنفرانس بین المللی بهداشت،درمان و ارتقای سلامت

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی بهداشت،درمان و ارتقای سلامت29 بهمن 1400