چکیده مقاله
زمینه و هدف: دانش آموزان از این جهت که آینده سازان جامعه هستند و از منابع انسانی هر جامعه محسوب می شوند و همچنیننقش ویژه ای در انتقال مفاهیم بهداشتی، حفظ و ارتقای بهداشت دارند، از اهمیت خاصی برخوردارند این مطالعه با هدف بررسیوضعیت سواد بهداشتی دانش آموزان در پیشگیری از پوسیدگی دندان در شهر یاسوج انجام شد روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه کیفی از نوع مصاحبه نیمه ساختاریافته می باشد که به شیوه تحلیل محتوا انجام پذیرفت مشارکت کنندگان در تحقیق را دانش آموزان مقاطع ابتدایی دخترانه و پسرانه مقطع چهارم، پنجم و ششم تشکیل دادند جهتانتخاب شرکت کنندگان در مطالعه از روش هدفمند غیرتصادفی استفاده شد و این امر تا اشباع داده ها ادامه یافت بدین ترتیب ۱۲دانش آموز در مطالعه شرکت نمودند یافته ها: سه طبقه اصلی شامل عوامل فردی سواد بهداشتی چهار زیرطبقه ، عوامل آموزشی پنج زیرطبقه ، و عوامل خانوادگی پنج زیرطبقه استخراج گردید هریک از زیر گروهها مورد تحلیل و بررسی بیشتر قرار گرفتند نتیجه گیری: در زمینه ی آموزش های بهداشت دهان و دندان آداب و فرهنگ هر منطقه بایستی مورد توجه گیرد واحدهایدندانپزشکی جامعه نگر در سراسر کشور ایجاد یا فعال گردد و با استفاده از دندانپزشکان جوان و بهداشتکاران دهان و دندان، در ادارههای دولتی، مانند آموزش و پرورش و همچنین در مطبوعات، بهره جویی گردد تا در امر پیشگیری از بیماری های دهان و دنداناقدام بایسته صورت پذیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
سیده پریسا زینی پور
گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی،واحد مرودشت، دانشگاه ازاد اسلامی ،مرودشت، ایران
محسن فربود
گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی،واحد مرودشت، دانشگاه ازاد اسلامی ،مرودشت، ایران
عباس یزدانپناه
گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی واحد مرودشت دانشگاه ازاد اسلامی مرودشت ایران
ذبیح اله قارلی پور
گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت،دانشکده بهداشت،دانشگاه علوم پزشکی قم،قم،ایران
شیوه ارجاع
�ینی پور، سیده پریسا و فربود، محسن و یزدانپناه، عباس و قارلی پور، ذبیح اله،1401،بررسی وضعیت سواد بهداشتی دانش آموزان در پیشگیری از پوسیدگی دندان در شهر یاسوج،نهمین کنفرانس بین المللی بهداشت، درمان و ارتقای سلامت
ارائهشده در
مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی بهداشت، درمان و ارتقای سلامت31 فروردین 1401