چکیده مقاله
زمینه وهدف فضایی فیزیکی ومحیط روانی مطلوب از جمله مهم ترین عوامل موثر در رسیدن به سطح مطلوب کیفیت آموزشی است وضعیت ایمنی وبهداشت محیط مدارس نقش مهمی در پیشگیری از بروز حوادث وسلامتی دانش آموزان دارد هدف تحقیق بررسی موارد ایمنی و سلامت دانش آموزان ابتدایی می باشد در حال حاضر, در کشور ایران حدود ۶ میلیون دانش آموز در مقطع دبستان مشغول تحصیل می باشند از آنجایی که دانش آموزان ابتدائی به دلیل خصوصیات جسمانی و عادات ویژه رفتاری , بیشتر از بزرگسالان در معرض خطرات محیطی هستند, رعایت بهداشت محیط فیزیکی و ایمنی مدارس, نقش موثری در سلامت دانش آموزان دارد طبق تعریف سازمان جهانی بهداشت ، بهداشت مدارس عبارتست از :مجموعه اقداماتی که به منظور تشخیص ، تامین و ارتقاء سلامت جسمی ، روانی ، اجتماعی و معنوی دانش آموزان و آندسته از کارکنانی که به نحوی در ارتباط با دانش آموزان قرار دارند به اجرا در می آید این پژوهش از نوع مطالعات کیفی می باشد و روش تحقیق ما از نوع مروری کتابخانه ای می باشد و مطالب از سایت ها و مقالات داخلی بدست آمده است با اجرای اقداماتی نظیر تمیزی و بهداشت مدارس، استفاده از تصفیه کننده هوا، آگاهی دادن به دانش آموزان در مورد رفتارهای ایمنی ، تغذیه سالم ، واکسیناسیون، فعالیت های بدنی و تمرینات تنفسی ، می توان به بهبود ایمنی و بهداشت در مدارس و حفظ سلامت دانش آموزان کمک کرد این اقدامات می توانند منجر به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان، کاهش نرخ بیماری ها و عفونت ها، افزایش حضور و کاهش غیبت شوند به همین دلیل ، ایمنی سازی و بهداشت مدارس نباید چشم پوشی شود و باید به طور جدی توسط مدارس و مسئولان آموزشی مورد توجه قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
محمد عباسیان
کارشناس ارشد محیط زیست،زاهدان،ایران
شیوه ارجاع
�باسیان، محمد،1403،بررسی وضعیت ایمنی کلاس های درس ،بهداشت وسلامت دانش آموزان ابتدایی،هفدهمین کنفرانس بین المللی بهداشت، درمان و ارتقای سلامت،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی بهداشت، درمان و ارتقای سلامت8 تیر 1403 · تهران