چکیده مقاله
دشواری کنترل دانش آموزان با توجه به ویژگی های سنی آنها روز به روز روبه افزایش است بسیاری از معلمان و مدیران ازبرخورد با مسائل انضباطی دانش آموزان احساس ناتوانی می کنند و به طور معمول ممکن است برخورد های نامناسبی با اینرفتار ها داشته باشند در زمینه ی بی انضباطی دانش آموزان، معلمان باید پاسخگوی سوالاتی از قبیل این سوالات باشند ۱ – بیانضباطی چیست و چگونه میتوان انضباط را آموخت؟۲ چگونه می توان از بروز رفتار های نا مناسب دانش آموزان که نظم و انضباط کلاس را مختل می کنند جلوگیری کرد؟۳ – علل بی انضباطی دانش آموزان کدامند؟۴ – چگونه می توان این رفتارهارا کاهش داد یا از بین برد ؟
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یدری، سمیه،1402،انضباط و بی انضباطی،ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت28 دی 1402