چکیده مقاله
پژوهش حاضر با رویکردی کمی و کاربردی و بر اساس روش توصیفی–همبستگی، به بررسی تاثیر مهارت های رهبری شامل مهارت های ادراکی، انسانی و فنی بر رشد و پرورش مدیریت استعداد کارکنان در دادگستری شهرستان سنندج می پردازد داده های پژوهش از طریق دو پرسشنامه استاندارد مهارت های رهبری کافمن، اسکاربورگ و لیندکویست ۱۹۹۹ و پرسشنامه مدیریت استعداد کاینگهام ۲۰۰۷ جمع آوری شد که به ترتیب سه بعد مهارت های مدیریتی و چهار بعد مدیریت استعداد انتخاب، مشارکت، آموزش و حفظ و نگهداشت را ارزیابی می کنند جامعه آماری شامل تمامی ۳۰۰ نفر کارکنان دادگستری بود که به صورت سرشماری مورد مطالعه قرار گرفتند تحلیل داده ها با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری SEM نشان داد که مهارت های رهبری در سطوح مختلف نقش معناداری در رشد مدیریت استعداد ایفا می کنند؛ به گونه ای که مهارت های ادراکی، انسانی و فنی به طور معنادار ابعادی از مدیریت استعداد را پیش بینی می کنند نتایج نشان داد مهارت های انسانی بیشترین اثر را بر آموزش و حفظ استعدادها داشته و مهارت های فنی تاثیر قوی تری بر مشارکت و انتخاب استعدادها دارد، در حالی که برخی روابط مانند اثر مهارت ادراکی بر مشارکت و اثر مهارت انسانی بر انتخاب فاقد معناداری بودند در مجموع، یافته ها تاکید می کنند که ارتقای مهارت های رهبری مدیران می تواند عاملی کلیدی در بهبود فرآیندهای مدیریت استعداد و تقویت سرمایه انسانی در سازمان های دولتی باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ادقی، فریدون و احمدی، فریدون،1405،بررسی تاثیر مهارت های رهبری بر رشد و پرورش مدیریت استعداد کارکنان در سازمان های دولتی،دوازدهمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت31 تیر 1405 · تهران