چکیده مقاله
در عصر تحولات سریع آموزشی، مدارس غیردولتی نیازمند الگوهای مدیریت نوین و اثربخش اند این مقاله به بررسی تجربه مجتمع مدارس شرکت پالایش نفت آبادان می پردازد که با رویکردی علمی و عملیاتی، موفق به پیاده سازی ساختارهای نوین آموزشی، زیرساختی، فرهنگی و مدیریتی شده است تمرکز اصلی مقاله بر نقش کلیدی مدیر مدرسه در هدایت عملیاتی، ایجاد زیرساخت های یادگیری، اجرای سیستم آموزش موضوعی، مشارکت خانواده ها و توسعه فعالیت های مکمل است این مدل تجربه محور، می تواند الگویی برای ارتقاء عملکرد سایر مدارس غیردولتی در کشور باشد
کلیدواژهها
مدارس غیردولتی مدیر مدرسه مدیریت آموزشی برنامه ریزی عملیاتی آموزش موضوع محور مشارکت والدین نوآوری در آموزش
نویسندگان
رضا نعیمی
مجتمع مدارس شرکت پالایش نفت آبادان
مهدی سلیمانی
مجتمع مدارس شرکت پالایش نفت آبادان
شیوه ارجاع
نعیمی، رضا و سلیمانی، مهدی،1404،مدیریت عملیاتی نوین در مدارس غیردولتی؛ الگویی کاربردی از مجتمع مدارس شرکت پالایش نفت آبادان،یازدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم مهندسی و مدیریت،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم مهندسی و مدیریت31 تیر 1404 · تهران