چکیده مقاله
برنامه درسی نقشه راه آموزش و پرورش است و به عنوان یک ابزار مهم در هدایت و سازماندهی فرآیند یادگیری یاددهی عمل می کند یک برنامه درسی کارآمد می تواند به ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و دستیابی به اهداف آموزشی کمک کند با توجه به اهمیت برنامه درسی در آموزش و پرورش، بررسی اصول و مبانی برنامه درسی کارآمد از آن جهت حائز اهمیت است که می تواند به طراحان برنامه درسی، معلمان و سایر دست اندرکاران تعلیم و تربیت در درک بهتر و تدوین برنامه های درسی اثربخش کمک کند در این مقاله، اصول و مبانی برنامه درسی کارآمد در مدارس مورد بررسی قرار می گیرد نتایج این بررسی نشان می دهد که برنامه درسی کارآمد برنامه ای است که به نیازها و علایق دانش آموزان توجه دارد، بر یادگیری فعال و مشارکتی تاکید می کند، تفاوت های فردی دانش آموزان را در نظر می گیرد، از روش ها و ابزارهای متنوع تدریس استفاده می کند و به طور مستمر ارزیابی و بازخورد می شود با توجه به یافته های این بررسی، پیشنهاد می شود که طراحان برنامه درسی، معلمان و سایر دست اندرکاران تعلیم و تربیت در تدوین و اجرای برنامه های درسی خود به اصول و مبانی برنامه درسی کارآمد توجه کنند هدف این مقاله ارائه یک منبع مفید و کاربردی برای طراحان برنامه درسی، معلمان و سایر دست اندرکاران تعلیم و تربیت است که به دنبال تدوین و اجرای برنامه های درسی اثربخش در مدارس هستند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ربابی، محسن و دهبان، زینب،1402،بررسی اصول و مبانی برنامه درسی کارآمد در مدارس،سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماع�
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی25 اسفند 1402