چکیده مقاله
آموزش همکاری و همیاری به دانش آموزان یکی از مهم ترین اهداف تربیتی مدارس در دنیای معاصر است این مهارت ها به عنوان ابزارهایی برای بهبود عملکرد تحصیلی، تقویت مهارت های اجتماعی، و پرورش شهروندی فعال و مسئولیت پذیر، از اهمیت ویژه ای برخوردارند در این مقاله، به بررسی روش ها و رویکردهای نوین در آموزش همکاری و همیاری پرداخته می شود و تعالیم اسلامی نیز در این زمینه مورد توجه قرار می گیرد احادیث و روایات ائمه ع ، ارزش های اخلاقی مرتبط با همکاری و همیاری را برجسته می کنند و نقش این مهارت ها در تربیت نسل آینده را از دیدگاه اسلامی نشان می دهند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�وشقدم شهرخفری، فاطمه و ثوری، مریم و خوشقدم شهرخفری، لیلا،1403،آموزش همکاری و همیاری به دانش آموزان در مدرسه: رویکردهای نوین و تعالیم اسلامی،چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماع�
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی31 مرداد 1403