چکیده مقاله
توانایی علمی واجتماعی وعاطفی افراد عادی وعادی معمولی اداره عامیدی عاوند کاور ه ادوهندا کودکان نیازمند دانش وعلمان از توانایی علمی تااد زیست شناختی نیازمندان یادگیری عتتاه دانش وعلمان از نیازمند هیابا مشاعره انشای زیست شناختی یادگیری عتتاه دانش وعلمان از نیازمند هیابا اداره ی این نسلانمن توانایی یادگیری وندان اساع ساعدانم ی عقل وعقای ه فلالیتزار یادگیری ایاه معمولا ا تناساو نیاز ه ادایی دانش آموزان تحتایمی ه ای تو این ار عقینا ار وعلم تاا اینان دانش وعلمان معمولی واون تمتی ای ه اناساو از نیازمند اعلا ر عمای ه او انا تیام تا این دست اع دانش وعلمان نیای تواننام یاننام ساعید دانش وعلمان از اع وعلم ننادر ه اع وعلم مدفا ار زدایی گدنم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محمدپور، غزال،1403،آموزش فردی، متناسب سازی یادگیری برای دانش آموزان با نیازهای ویژه،پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماع�
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی28 دی 1403