چکیده مقاله
اکنون عصر مدیریت و رهبری است و موفقیت نمادها و سازمان ها تا حد زیادی به کارائی و اثربخشی مدیریت بستگی دارد با توجه به ضرورت و اهمیت مدیریت سبب پیدایش گرایش ها و انواع مختلف مدیریت شده است اگرچه مدیریت های مختلف در اصول یکسان هستند، ولی از جنبه های فنی و عملی با هم تفاوت های زیادی دارند با آنکه همه مدیریت ها به نوبه و در جای خود مهم و پرارزش هستند، اگر مدیریت آموزشی را با انواع دیگر مدیریت مورد مقایسه قرار دهیم، متوجه می شویم که هیچ یک از آن ها به داشته باشد که بتواند قوانین مناسبی وضع کند و کارکنان آن از آن قوانین پیروی کنند مدرسه به عنوان یک نهاد آموزشی که در جامعه بسیار دارای اهمیت است و نقش تعلیم و تربیت دانش آموزان را بر عهده دارد، باید از مدیریت بسیار قوی و بالایی برخوردار باشد مدیر یک مدرسه وظایفی دارد که در این مطالعه به برخی از آن ها اشاره شده است و با توجه به اهمیت نقش مدیر در مدرسه و ارتقای شغلی کارکنان مدرسه، این مطالعه به بررسی اهمیت قوانین دقیق و کامل در مدارس ابتدایی و نقش مدیران در افزایش عملکرد کادر مدرسه می پردازد روش تحقیق کتابخانه ای می باشد
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�وکار، زهرا و پیشداد، لیلا و حضوری، فاطمه،1403،بررسی روش های صحیح تربیتی و علمی دانش آموزان شهرستان الیگودرز،پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماع�
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی28 دی 1403