ارزیابی عملکرد: کلیدی برای ارتقای مهارت های معلمان ابتدایی

چکیده مقاله

در حوزه آموزش و پرورش، ارزیابی عملکرد معلمان ابتدایی به عنوان یک ابزار اساسی برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری مطرح می شود این ارزیابی نقش مهمی در شناسایی نقاط قوت و ضعف معلمان ابتدایی دارد و به طور مستمر باید انجام شود تا ارتقاء مهارت های ایشان تضمین شود ارزیابی عملکرد معلمان ابتدایی به مواردی از جمله بهبود کیفیت آموزش، تشویق به توسعه حرفه ای، و ایجاد انگیزه برای بهبود مهارت های تدریس کمک می کند همچنین، این ارزیابی می تواند به ارزش گذاری مناسب برای معلمان ابتدایی و شناسایی نیازهای آموزشی آن ها منجر شود با وجود اهمیت ارزیابی عملکرد، هنوز بسیاری از سیستم های آموزشی به مشکلاتی از جمله نبود ابزارهای مناسب ارزیابی، نبود یکپارچگی در معیارها و عدم اطمینان از پذیرش عملیاتی این ارزیابی مواجه هستند این مقاله به دنبال بررسی ارزیابی عملکرد به عنوان یک ابزار حیاتی برای ارتقای مهارت های معلمان ابتدایی می باشد ارائه راهکارها و مدل های مناسب برای اجرای این ارزیابی، تاکید بر نقش انگیزه بخشی و توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی، و بررسی مزایا و معایب این فرآیند از جمله اهداف اصلی این مقاله هستند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سید حسین حسینی پور

کارشناسی مهندسی عمران دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

�سینی پور، سید حسین،1402،ارزیابی عملکرد: کلیدی برای ارتقای مهارت های معلمان ابتدایی،سومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روان شناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روان شناسی28 مهر 1402