(بررسی فنون تدریس مناسب و موثر در آموزش و پرورش)

چکیده مقاله

امروزه آموزش یکی از مسائل بسیار مهم نظام های تعلیم و تربیت است نظام آموزشی هر کشور به عنوان یک نظام پویا و هدفمند، در تولید و رشد علمی نقش بسزا و سازنده ای را ایفا می کند و در صدد افزایش تولید دانش می باشد مهمترین هدف همه نظام های تعلیم و تربیت، آموزش فراگیران می باشد ، روش های تدریس نیز از مهمترین عوامل جهت تحقق این اهداف می باشند یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصا در کشور ما، به کار نگرفتن روشهای تدریس نوین در آموزش است عدم آشنایی معلمان با روش های تدریس نوین میتواند از دلایل مهم آن باشد انتخاب روش تدریس از مراحل مهم آموزش است به طوری که معلم وظیفه دارد روش مناسب تدریس خود را باتوجه به شرایط موجود جهت رسیدن به بهترین نتیجه انتخاب کند هدف این تحقیق بررسی راهبردها، روش ها و فنون تدریس مناسب و موثر در آموزش و پرورش است در این پژوهش سعی شده است انواع روش های تدریس فعال به اختصار توضیح داده شود تا خواننده با توجه به محاسن و محدودیت های هر روش و همچنین اصول و موازین انتخاب روش تدریس, با توجه به ویژگی های دانش آموزان, مناسب ترین روش تدریس را برای فعال و پویا ساختن فعالیت های آموزشی انتخاب کند روش تحقیق این مطالعه توصیفی تحلیلی بود که با استفاده منابع کتابخانه ای مورد بررسی قرار گرفته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

میلاد نیکوفری امین

کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان

نیکوفری امین، میلاد،1402،(بررسی فنون تدریس مناسب و موثر در آموزش و پرورش)،چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی25 اسفند 1402