اثربخشی آموزش مدیریت رفتار شهروندی سازمانی بر سکوت سازمانی و تعارض کار-خانواده در کارکنان بخش تولیدی یک کارخانه صنعتی در اصفهان

چکیده مقاله

روش پژوهش شبه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون پس آزمون چند گروهی به همراه دوره پیگیری می باشد که از طریق، گمارش تصادفی و همچنین با پیگیری یک ماهه انجام خواهد شد نمونه گیری، از نوع داوطلبانه خواهد بود بنابراین ۳۰ فرد به صورت گمارش تصادفی، در دو گروه کنترل ۱۵ نفر و گواه ۱۵نفر جایگزین می شوند معیارهای ورود عبارت بودند از: تمایل داوطلبانه به شرکت در پژوهش، داشتن سطح تحصیلات حداقل سیکل برای انجام آزمون های مربوطه ، عدم شرکت در دیگر جلسات روانشناختی و معیارهای خروج نیز عبارت بودند از: غیبت بیش از سه جلسه، عدم انجام تکالیف، وقوع رویداد پیش بینی نشده مانند بیماری، مرگ و و ابراز عدم تمایل به همکاری روش تجزیه و تحلیل داده ها به این صورت است که با استفاده از نرم افزار SPSS۲۴ در دو سطح آمار توصیفی میانگین و انحراف معیار و آمار استنباطی تحلیل کوواریانس چندمتغیره و تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر تجزیه و تحلیل می گردد نتایج این پژوهش بیان می دارد که آموزش مدیریت رفتار شهروندی تا حد قابل توجهی تواسته است بر سکوت سازمانی و تعارض کار خانواده اثرگذار باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امیر بهمنی پور

کارشناس ارشد روان شناسی شخصیت ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر

محسن سروری مفرد

کارشناس ارشد روان شناسی صنعتی سازمانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر

حسینعلی شریفی

دانشجوی دکتری تخصصی مدیریت رسانه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

محمد کاویان

کارشناس ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور دلیجان

�همنی پور، امیر و سروری مفرد، محسن و شریفی، حسینعلی و کاویان، محمد،1402،اثربخشی آموزش مدیریت رفتار شهروندی سازمانی بر سکوت سازمانی و تعارض کار-خانواده در کارکنان بخش تولیدی یک کارخانه صنعتی در اصفهان،چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی25 اسفند 1402