استفاده از فناوریهای نوین در آموزش زبان انگلیسی پایه هشتم شهرستان خنج استان فارس

چکیده مقاله

فناوری های نوین در آموزش زبان انگلیسی، به عنوان یک عامل موثر در بهبود مهارت های زبانی دانش آموزان به کار می روند این مقاله به بررسی تاثیرات فناوری های جدید، ازجمله نرم افزارهای آموزشی، پلتفرم های یادگیری آنلاین و ابزارهای چندرسانهای بر یادگیری زبان انگلیسی می پردازد پژوهش حاضر به روش تجربی انجام شد که تعداد این مطالعه از روش تحقیق ترکیبی شامل داده های کیفی و کمی استفاده کرده است: ۱۵۰ دانش آموز از مدارس مختلف انتخاب شدند پرسش نامهها و مصاحبه های نیمه ساختاریافته به منظور جمع آوری داده های کیفی و کمی در مورداستفاده از فناوری های نوین و تاثیر آن ها بر یادگیری بود داده ها با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS موردتجزی ه وتحلیل قرار گرفتند نتایج بررسی ها نشان می دهند که استفاده از این فناوری ها به فراگیران کمک می کند تا مهارتهای شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن خود را بهبود بخشند و انگیزه بیشتری بر یادگیری زبان پیدا کنند این تحقیق با استفاده از روش های کمی و کیفی به جمع آوری و تحلیل داده ها پرداخته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد اژدری

دبیر زبان انگلیسی متوسطه اول شهرستان خنج، استان فارس

�ژدری، محمد،1404،استفاده از فناوریهای نوین در آموزش زبان انگلیسی پایه هشتم شهرستان خنج استان فارس،بیست و یکمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ20 فروردین 1404