چکیده مقاله
امروزه حفظ توسعه و احیای منابع طبیعی یکی از پایه های اصلی طرح مدیریت پایدار محسوب می شود این مهم بدون توجه به آموزش به موقع تاثیرگذار و مسئولانه در زمینه اهمیت و ارزش منابع طبیعی میسر نخواهد شد از این رو ایجاد و توسعه خصیصه دوستدار منابع طبیعی و احترام به ماهیت آنها با ایجاد تغییراتی در برخی از چهارچوب ها و سیاست ها در سازمان های مربوطه امکان پذیر خواهد بود آموزش افراد از دوران کودکی در بدو ورود به مدرسه قطعا یک عامل پیشگیری از فجایع و تخریب در بوم سازگانهای طبیعی در آینده است این آموزش ها می تواند با استفاده از روش های تعاملی و مبتنی بر پروژه اجرا شود تا به درک عمیق و مشارکت فعال افراد منجر شود که این روش ها می تواند شامل این موارد باشد: برگزاری پیوسته کلاس های آموزشی در مراکز آموزشی، جشنواره ها و مسابقات، نصب تابلوهای جذاب با ساختار کودکانه، تدوین کتابچه ها و بروشورهای آموزشی در قالب داستان های کوتاه، رنگ آمیزی، راه اندازی ایستگاه های مطالعه و کتابخانه های مجازی با مضمون حفاظت از منابع طبیعی و معرفی مستمر آن هم در مراکز آموزشی و هم در مناطق پرتردد شهری همچنین پایش، ارزیابی و بهبود مستمر برنامه ها، طراحی سیستم های نظارت و ارزیابی کیفی برنامه ها، انجام نظرسنجی ها و دریافت بازخوردها از ذینفعان، تجزیه و تحلیل نتایج و اعمال اصلاحات و بهبودها نیز ضروری است این سرمایه گذاری در آموزش نسل کودک و نوجوان بهترین راه برای تضمین آینده های پایدار و حفاظت از منابع طبیعی است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�انعلیزاده، آمنه،1403،ضرورت آموزش به موقع و تاثیرگذار در زمینه اهمیت و حفظ منابع طبیعی،ششمین همایش ملی جنگل ایران،کرج
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین همایش ملی جنگل ایران4 دی 1403 · کرج