بهبود و تقویت مهارت رفتاری ، جرات ورزی در دانش اموزان مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

یکی از مهم ترین مهارت هایی که در دبستان باید آن را آموزش داد و در دانش آموزان نهادینه کرد مهارت جرات ورزی می باشد که در کنار آن باید به تقویت مهارت های زبانی و فرازبانی ، مخصوصا مهارت سخن گفتن پرداخت بنده در این پژوهش با توجه به مسئله ای که در کلاس خویش ایجاد شده بود برای بهبود بخشیدن و تقویت این مهارت بر روی دانش آموزان خود کارکردم در این راستا از کتاب ها و آموزش ها و اطلاعاتی که در سمینار های اساتید خبره در این موضوع و همچنین تجربه خویش در این سال ها جهت رفع این مشکل در کلاسم کمک گرفتم در ابتدا پس از بررسی کلی بر روی مسئله ، شروع به جمع آوری مشاهدات خود از دانش آموزانم کردم که درمشاهدات اولیه دانش آموز را از نظر ولی خود در سال های گذشته و همچنین بررسی خود در اول سال قرار دادم و پس از به دست آوردن اطلاعات و بررسی شواهد بر روی نمودار ها راهکار هایی را جهت بهبود این شرایط انتخاب کردم راه حل های انتخاب شده شامل ارائه تدریس های کلاسی با توجه به مهارت های زبانی و فرازبانی و مهارت جرات ورزی خبرنگاران کوچک ، کرسی هم اندیشی بود که در کلاس درس بر روی فراگیران اجرا شد پس از اجرای راه حل ها دوباره دانش آموزان را از نگاه خانواده ها و خود مورد بررسی قرار دادم و به نتایج مطلوب دست یافتم در انتها اقدامات انجام شده از دید کارشناسان ناظر بر کلاس از ابتدا تا انتهای پژوهش مورد تایید قرار گرفت و در پایان به هدف انتخاب شده در این پژوهش دست یافتم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهسا بدخشیان

اموزگار مقطع ابتدایی استان اصفهان / وزارت آموزش پرورش استان اصفهان

�دخشیان، مهسا،1402،بهبود و تقویت مهارت رفتاری ، جرات ورزی در دانش اموزان مقطع ابتدایی،چهارمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 فروردین 1402 · تهران