روش های پرورش خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

یکی از مسایلی که از دیر باز ذهن اندیشمندان ، روان شناسان و دانشمندان علوم انسانی را به خود مشغول نموده است چگونگی رشد و پرورش خلاقیت و ابتکار عمل در دانش آموزان ، نوجوانان و جوانان می باشد اصولا یکی از شاخصهای رشد و ارتقای علمی در هر کشوری شکوفایی و تجلی خلاقیت و ابتکار عمل به عنوان زیر ساخت آن جامعه می باشد خلاقیت زیباترین و شگفت انگیزترین خصیصه ی انسان است غنا، پویایی و بقای هر فرهنگ و تمدنی به خلاقیت مردمان آن بستگی دارد و این واقعیت را تاریخ بارها به اثبات رسانده است هدف از انجام این تحقیق بررسی و شناسایی روش ها و مهارت های ایجاد تفکر خلاق در دانش آموزان ابتدایی است یکی از مسائلی که از دیرباز ذهن اندیشمندان ، روانشناسان و دانشمندان علوم انسانی را به خود مشغول نموده است چگونگی رشد و پرورش خلاقیت و ابتکار عمل در دانش آموزان ، نوجوانان و جوانان می باشد اصوال یکی از شاخصه های رشد و ارتقای علمی در هر کشوری شکوفایی و تجلی خلاقیت و ابتکار عمل به عنوان زیر ساخت آن جامعه می باشد پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و به شیوه ی توصیفی تحلیلی نگاشته شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صدیقه بیدرنامنی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

حمید زوار

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

سمیه مراغه

کارشناسی ریاضی کاربردی

مهدیه کریم ابادی

کارشناسی علوم تربیتی

�یدرنامنی، صدیقه و زوار، حمید و مراغه، سمیه و کریم ابادی، مهدیه،1403،روش های پرورش خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی،چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی31 مرداد 1403