مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تاثیر حقوق کیفری بر آموزش کودکان بزه دیده

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی نقش و تاثیر حقوق کیفری بر وضعیت آموزشی کودکان بزه دیده انجام شده است کودکان بزه دیده به دلیل قرار گرفتن در معرض خشونت، بی توجهی یا انواع دیگر بزه دیدگی، با چالش های متعددی در زمینه های روانی، اجتماعی و آموزشی مواجه می شوند این مشکلات می تواند منجر به افت تحصیلی، ترک تحصیل، کاهش اعتماد به نفس و دشواری در تطبیق با محیط های آموزشی شود حقوق کیفری، با وضع قوانین حمایتی و سازوکارهای اجرایی، می کوشد تا این کودکان را از چرخه آسیب خارج کرده و شرایط الزم برای بازگشت به مسیر رشد و آموزش را فراهم کند این پژوهش از روش توصیفی تحلیلی با استفاده از ابزارهای مختلف گردآوری داده ها از جمله پرسشنامه، مصاحبه های نیمه ساختاریافته با کودکان بزه دیده، والدین و مددکاران اجتماعی و همچنین تحلیل اسناد قانونی استفاده کرده است جامعه آماری شامل کودکانی بود که تحت حمایت مراکز مددکاری و بازپروری اجتماعی در شهرهای بزرگ و کوچک ایران قرار داشتند یافته های پژوهش نشان می دهد که حمایت های حقوقی مانند تخصیص وکیل مدافع برای کودکان، ارائه خدمات روان شناختی و مددکاری، و ایجاد محیط های آموزشی حمایتی تاثیر مستقیمی بر کاهش پیامدهای بزه دیدگی داشته است علاوه بر این، مداخالت حقوق کیفری در افزایش انگیزه های آموزشی و تقویت خودباوری این کودکان موثر بوده است همچنین، تعامل مثبت میان نهادهای قضایی، آموزشی و اجتماعی در برخی موارد به ارائه راهکارهای پایدار برای حمایت از این گروه منجر شده است از سوی دیگر، چالش هایی همچون ضعف در اجرای قوانین حمایتی، کمبود نیروی متخصص در مدارس، و نبود بودجه کافی برای برنامه های توان بخشی و آموزشی از موانع جدی پیشروی این مسیر شناخته شده است این مطالعه همچنین بر ضرورت بازنگری در قوانین حقوق کودک و تامین بودجه الزم برای توسعه خدمات حمایتی تاکید دارد پیشنهادهای پژوهش شامل گسترش برنامه های آموزشی برای کودکان بزه دیده، تربیت نیروی متخصص در حوزه های روانشناسی و مددکاری اجتماعی بر ای مدارس، و تدوین قوانین جامع تر با تاکید بر اجرای موثر آن هاست این تحقیق نتیجه می گیرد که تلفیق حمایت های حقوقی، آموزشی و روانی می تواند بستری مناسب برای رشد و توانمندسازی کودکان بزه دیده فراهم کند

کلیدواژه‌ها

حقوق کیفری بزه کاری آموزش کودکان بزه دیده

نویسندگان

شیوه ارجاع

�راتی فر، عباس و فرهادی راد، عزت،1403،تاثیر حقوق کیفری بر آموزش کودکان بزه دیده،پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی28 دی 1403
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۶۰۱ مشاهده

سنجش دسترسی به سالح گرم و کیفیت دفاع از حقوق نوجوانان در سیستم قضایی بزرگسالان

این مقاله به بررسی دالیل افزایش جرایم خشونت آمیز نوجوانان در شهرستان میکسلن می پردازد با توجه به افزایش…

جرایم خشونت آمیزسالح گرمبزهکاری نوجوانان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۵۱ مشاهده

بررسی نقش خانواده و روابط خانوادگی بر سلامت اجتماعی فرزندان

مقاله حاضر به بررسی نقش خانواده در روابط خانوادگی و تاثیر آن بر سلامت اجتماعی فرزندان می پردازد خانواده…

خانوادهسلامت اجتماعیروابط خویشاوندی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۸۹ مشاهده

تبیین ارتکاب به خشونت در محل کار بر اساس میزان انزوای اجتماعی و سرمایه فرهنگی در سازمانهای دولتی خدماتی شهر نورآباد دلفان

تبیین رابطه انزوای اجتماعی و سرمایه فرهنگی با ارتکاب به خشونت کارکنان هدف اصلی پژوهش حاضر است به شیوه تو…

انزوای اجتماعیسرمایه فرهنگیارتکاب به خشونت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۵۸ مشاهده

مسئولیت کیفری شرکت کنندگان در نزاع دسته جمعی و پیشگیری از آن

منازعه دسته جمعی ماده ۶۱۵ قانون تعزیرات که به معنای درگیری فیزیکی بین چند فرد می باشد، و یک تهدید جدی بر…

منازعهمسئولیت کیفرینزاع دسته جمعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۳۵ مشاهده

ارکان مسئولیت بین المللی دولت مبتنی بر تئوری خطا

مسئولیت بین المللی دولت ها، برآیند فعل متخلفانه و نقض تعهدات بین المللی است مسئولیت بین المللی دولتها، ج…

مسئولیتتئوری خطامسئولیت بین المللی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۲۲ مشاهده

رابطه عزت نفس و موفقیت تحصیلی

این تحقیق به بررسی نقش عزت نفس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و راهکارهای موثر برای تقویت آن می پردازد عزت…

عزت نفسموفقیت تحصیلی