پیش بینی فرسودگی شغلی براساس بهزیستی روانشناختی در بین معلمین مقطع ابتدائی

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر، بررسی پیش بینی فرسودگی شغلی براساس بهزیستی روانشناختی در بین معلمین مقطع ابتدائی ناحیه یک شهرستان ساری بود روش پژوهش همبستگی بود جامعه آماری شامل کلیه معلمین مقطع ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۳ ۱۴۰۴ در شهرستان ساری در ناحیه یک بودند که تعداد آنها طبق گزارش اداره آموزش و پرورش شهرستان ساری ۱۹۴ نفر بود از این تعداد باتوجه به جدول کرجسی و مورگان به صورت هدفمند، تعداد ۱۲۷ نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند نمونه های پژوهش به پرسشنامه های فرسودگی شغلی مسلش، ۱۹۸۵ و بهزیستی روانشناختی ریف، ۱۹۸۹ پاسخ دادند داده ها توسط تحلیل رگرسیون در نرم افزار آماری SPSS تحلیل شد یافته ها نشان داد بهزیستی روانشناختی قادر به پیش بینی فرسودگی شغلی در بین معلمان مقطع ابتدائی بود لذا اهمیت راهکارهایی در جهت ارتقای بهزیستی روانشناختی باید در نظام آموزش و پرورش مورد توجه واقع گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی صالحی

استادیار، گروه مدیریت آموزشی، پردیس شهید چمران تهران، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

معصومه فرساد

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قائمشهر، مازندران، ایران

ملیحه مهدیخانی

استادیار، آموزش ابتدائی، آموزش و پرورش شهرستان نکاء، مازندران، ایران

�الحی، علی و فرساد، معصومه و مهدیخانی، ملیحه،1404،پیش بینی فرسودگی شغلی براساس بهزیستی روانشناختی در بین معلمین مقطع ابتدائی،ششمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی30 خرداد 1404