تربیت و شکل گیری شخصیت دانش آموزان و بررسی جایگاه معلم در کلاس درس

چکیده مقاله

در تربیت دینی دانش آموزان، دو عامل خانواده و مکتب نقش بسیار برجسته تری نسبت به دیگر عوامل دارند و در واقع این دو عامل هستند که شخصیت افراد را شکل می دهند در مدرسه هم این معلم است که نقش برجسته تری نسبت به سایر عوامل دارد با توجه به اینکه تربیت دینی به «شناخت آموزه های دین، تبدیل این شناخت ها به باورهای قلبی و به کاربستن این باورها در رفتارهای فردی و اجتماعی» تعریف شده است، معلم می تواند با تقویت روحیه ی حق گرایی و قدرت تفکر و تشخیص حق از باطل در دانش آموزان، الگو دهی رفتاری به آنان و انتخاب شیوه ی مناسب دربیان آموزه های دینی و پاسخ مناسب به پرسش ها و شبهه ها، دانش آموزان را در راستای تربیت دینی هدایت کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیه سرداری

فرحناز امیرلطیفیساحله دهقان

فرحناز امیرلطیفی

سمیه سرداریساحله دهقان

ساحله دهقان

سمیه سرداریفرحناز امیرلطیفی

�رداری، سمیه و امیرلطیفی، فرحناز و دهقان، ساحله،1401،تربیت و شکل گیری شخصیت دانش آموزان و بررسی جایگاه معلم در کلاس درس،اولین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی27 اسفند 1401